Курсовая Процесс социальной адаптации младших дошкольников к условиям детского сада. Учебная работа № 137374
Количество страниц учебной работы: 30,4
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы социальной адаптации детей младшего дошкольного возраста в условия ДОУ 5
1.1. Понятие и сущностные характеристики социальной адаптации 5
1.2. Социальная адаптация детей младшего дошкольного возраста 8
1.3. Особенности социальной адаптации в условиях ДОУ 10
Глава 2. Методологические основы проблемы социальной адаптации детей младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ 14
2.1. Методы и методики оценки социальной адаптации детей младшего дошкольного возраста 14
2.2. Описание опыта социальной адаптации детей младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ 19
2.3. Методические рекомендации по социальной адаптации младших дошкольников 23
Заключение 26
Список литературы 27
Приложение 30
»
Учебная работа № 137374. Курсовая Процесс социальной адаптации младших дошкольников к условиям детского сада
Выдержка из похожей работы
1.4 Психологическая
защита личности в зарубежной и отечественной психологии
2. Эмпирическое
исследование социальной адаптации студентов
2.1 Методы исследования
2.2 Процедура проведения
2.3 Анализ результатов
исследования
Заключение
Список используемой литературы
Введение
Одной из
наиболее важных проблем обучения в современном колледже является адаптация
организма не только к учебной нагрузке, но и к резкой смене окружающей
социальной и психологической среды студентов.
Адаптация
молодого человека в среднем специальном учебном заведении является важным
составным элементом в системе учебной деятельности. Процесс адаптации
чрезвычайно динамичен и его успех во многом зависит от целого ряда объективных
и субъективных условий, функционального состояния и так далее. То есть каждый
человек по-разному относится к одним и тем же событиям, а один и тот же
воздействующий стимул у разных людей может вызвать различную ответную реакцию.
Таким образом, изучение механизмов и закономерностей адаптации студента в разнообразных
учебных условиях приобретает в настоящее время фундаментальное значение.
Современному
обществу необходимы люди, способные не только сосуществовать с окружающей
средой, но и реализовывать свой внутренний потенциал в ней. Однако большая
часть современной молодежи неспособна приспосабливаться и развиваться в
усл…
