Курсовая Проблемы социально-личностного развития ребенка старшего дошкольного возраста средствами дидактических игр. Учебная работа № 135522
Количество страниц учебной работы: 44,2
Содержание:
Введение 4
Глава І. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР 6
1.1 Социально-личностное развитие детей старшего дошкольного возраста 6
1.2 Характеристика дидактической игры 16
Выводы по главе І 24
Глава ІІ. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР 25
2.1 Организация исследования 25
2.2 Дидактические игры как средство социально-личностного развития ребенка старшего дошкольного возраста 32
2.3 Обработка и интерпретация результатов исследования 36
Вывод по главе ІІ 41
Заключение 42
Список литературы 44
Учебная работа № 135522. Курсовая Проблемы социально-личностного развития ребенка старшего дошкольного возраста средствами дидактических игр
Выдержка из похожей работы
БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА И ТЕНДЕНЦИИ ЕЕ РАЗВИТИЯ
В РОССИИ
г. Москва 1996 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава 1. Коммерческие банки. Роль и место в кредитной системе .
1.1 Виды банков
1.2 Коммерческий банк : природа и особенности
Базовые функции коммерческого банка
Мотивация и риск в банковском деле
1.3 Центральные банки
Функции центрального банка
Глава 2. Вопросы становления российской банковской системы .
2.1 Проблема банковской ликвидности
2.2 Кредитная политика российских банков
2.3 Проблемы деятельности иностранных банков на российской территории и российских банков за границей. .
Иностранные банки в России
Российские банки за границей
Глава 3. Концепции развития российской банковской системы
Заключение
ВВЕДЕНИЕ.
Банковская система — одна из важнейших и неотъемлемых структур рыночной экономики. Развитие банков и товарного производства и обращения исторически шло параллельно и тесно переплеталось. При этом банки , проводя денежные расчеты, …
