Курсовая Проблемное обучение иностранному языку. Учебная работа № 138447
Количество страниц учебной работы: 42,10
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Проблемное обучение иностранному языку 6
1.1. Развитие методики обучения как науки. Краткий исторический обзор 6
1.2. Современные методики обучения иностранным языкам 9
1.3. Особенности проблемного обучения иностранному языку 19
Выводы по главе 1 25
Глава 2. Практическая часть 27
2.1. Фрагмент урока с элементами проблемного обучения иностраному языку 27
2.2. Анализ учебника 30
Выводы по главе 2 37
Заключение 39
Список использованных источников 41»
Учебная работа № 138447. Курсовая Проблемное обучение иностранному языку
Выдержка из похожей работы
1.1 История развития проблемного обучения
1.2 Проблемная ситуация
1.3 Структура проблемной задачи и методы проблемного обучения
Глава 2. Организация проблемного обучения на уроках истории
.1 Проблемное изложение
2.2 Эвристическая беседа
2.3 Исследовательский метод обучения
Глава 3. Практическое применение проблемного обучения на уроках истории
.1 Малые группы
3.2 Генераторы и критики
3.3 Постановка проблемы с помощью изобразительного материала
Заключение
Список использованных источников
Введение
Актуальность. Проблемное обучение представляет собой систему проблемных ситуаций, в ходе решения которых ученик овладевает содержанием предмета, способами его изучения и развивает в себе качества, необходимые для творческого отношения к жизни, исторической науке. Теория проблемного обучения разрабатывается в отечественной и мировой педагогике с середины 50-х годов XX столетия. Сегодня теория проблемного обучения — достаточно глубоко разработанная и стройная отрасль педагогической науки. Такие способности можно развить с помощью проблемного обучения. Поэтому я считаю, что данная тема актуальна.
Историография: В последние годы резко возрос объем научной информации, которую должны усвоить учащиеся, поэтому возникла необходимость перестройки и коренного усовершенствования учебного процесса. Это вызвало обостренное вн…
