Курсовая Проблема активизации познавательной деятельности учащихся колледжа. Учебная работа № 131884
[Количество страниц учебной работы: 38,2
Содержание:
Введение
1. Дидактические основы активизации учения учащихся
1.1 Активизация познавательной деятельности учащихся
1.2 Уровни познавательной активности учащихся
1.3 Принципы активизации
1.4 Факторы побуждающие учащихся к активности
2. Способы активизации познавательной деятельности
2.1 Методы активизации познавательной деятельности
2.2 Приемы активизации познавательной деятельности учащихся
3. Выработка методики активизации познавательной деятельности учащихся
3.1 Разработка перспективно-тематического плана
3.2 План-конспект урока с применением активного метода обучения
Заключение
Список литературы
Приложения
Учебная работа № 131884. Курсовая Проблема активизации познавательной деятельности учащихся колледжа
Выдержка из похожей работы
Ø Глава
2. Использование игровых методов на уроках английского языка как средство
стимулирования познавательной активности подростков…………………………………………………………………25
2.1. Способы
стимулирования познавательной активности подростков на уроках английского
языка……………………………………..25
2.2. Результаты
опытно-экспериментальной работы…………………..27
Ø
Заключение…………………………………………………………………31
Ø
Список литературы……………………………………………………….32
Ø
Приложения………………………………………………………………..33
Введение
It’s
more
than
a
game. It’s
an
institution.
Thomas
Hughes (1822-1896)
Об
обучающих возможностях игр известно давно. Многие выдающиеся педагоги
справедливо обращали внимание на эффективность использования игр в процессе
обучения. В игре проявляются особенно полно и порой неожиданно способности
человека, ребенка в особенности.
Игра
– особо организованное занятия, требующее напряжения эмоциональных и умственных
сил. Игра всегда предполагает принятие решения – как поступить, что сказать,
как выиграть? Желание решить эти вопросы обостряет мыслительную деятельность
играющих. А если подросток при этом говорит на иностранном языке, это
открывает богатые обучающие возможности. Дети
над этим не задумываются. Для них игра прежде всего – увлекательное занятие.
Этим она и привлекает учителей, в том …
