Выполним-студенческую-работу

Курсовая Педагогические взгляды Я.А. Коменского на природу человека и возрастную периодизацию детей. Учебная работа № 138347

Количество страниц учебной работы: 36,10

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретический анализ трудов Я.А. Коменского об особенностях различных возрастных периодов 5
1.1. Анализ педагогических взглядов на природу человека. 5
1.2. Возрастная периодизация детей по Коменскому 11
Глава 2. Изучение актуальности прогрессивных взглядов Коменского для современной дошкольной педагогики 14
2.1. Анализ педагогических взглядов Коменского по работам «Материнская школа» и «Великая дидактика» 14
2.2. Учет возрастных особенностей детей как основополагающий принцип педагогики 30
Заключение 34
Список используемых источников 36

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 138347. Курсовая Педагогические взгляды Я.А. Коменского на природу человека и возрастную периодизацию детей

    Выдержка из похожей работы

    …                 
    аспирант II курса            

                                                                 Федорова
    К.А.

                                                        
    Научный руководитель:                                  

                                                
    доцент УГК Федорович Е.К.

    ЕКАТЕРИНБУРГ 2005

    Содержание:

    I. Введение
    ………………………………………………………3

    II Творческий путь
    Л.С.Ауэра………………………………… 4

    III.Педагогические взгляды Л.С.
    Ауэра………………………. 9

    IV. Школа
    Л.С.Ауэра…………………………………………. 15

    V.Воспоминания современников и
    учеников………………..22

    VI.Заключение…………………………………………………
    26

    VII.Библиографический
    список……………………………….27

    Введение

     Современная скрипичная школа широко использует педагогическое наследие
    Л.С.Ауэра. Ведущие педагоги старшего поколения, заложившие основы русского 
    скрипичного искусства, в своем большинстве являются его воспитанниками.

    В летопись музыкального искусства Ауэр вошел и как выдающийся
    артист – художник  и как крупнейший преподаватель скрипичной игры.

            В данной работе
    рассматриваются педагогические принципы Л.С. Ауэра, а именно: техническая
    сторона процесса, психологический фактор, описываются методические труды,
    рассуждения о стиле, упоминаются воспоминания учеников и современников.

     

    Вам может также понравиться...