Выполним-студенческую-работу

Курсовая Модульный подход в обучении истории. Учебная работа № 137443

Количество страниц учебной работы: 35,10

Содержание:
»
Введение 3
Глава I. Теоретические аспекты модульного обучения 5
1.1. Развитие понятия модуль 5
1.2. Становление технологии модульного обучения 7
Глава II. Сущность теории модульного подхода в обучении 12
2.1. Модульный подход как основа проектирования образовательного процесса 12
Глава III. Применение модульных технологий в процессе обучения истории 25
3.1. Приемы и организация модульного обучения истории 25
Заключение 33
Список использованной литературы 35
»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 137443. Курсовая Модульный подход в обучении истории

    Выдержка из похожей работы

    …ма: виды, типы текстов, структура
    1.2 План анализа модульных структур в журнале «STORY»
    Глава 2. Модульная реклама в журнале «STORY»
    2.1 Характеристика журнала «STORY»
    2.2 Анализ рекламных модулей в журнале «STORY»
    Заключение
    Список использованной литературы
    Приложения
    Введение

    «Делать деньги без рекламы может только монетный двор.» (Томас Маколей)
    В условиях возрастающего разнообразия рынка товаров и услуг становится все активнее борьба за внимание потребителей. Как бренды с мировым именем, так и мелкие несетевые компании не жалеют средств на продвижение своих товаров. Реклама стала двигателем торговли.
    С другой стороны обилие рекламы на телевидении, в прессе, на радио, а с появлением интернета, и в сети, негативно сказываются на отношении к ней тех, для кого она собственно и производится. Статистические данные показывают, что большинство людей относятся к рекламе негативно. Например, 51% россиян переключают телевизор на другой канал, когда начинается реклама. 91% респондентов считает, что реклама занимает слишком много эфирного времени. Та же ситуация и в других СМИ. В журналах читатель может просто перелистнуть неинтересную ему рекламу, и тогда она просто не сработает.
    Это заставляет создателей рекламы придумывать такую рекламу, которая бы смогла бы привлечь читателей или зрителей, не вызвать их раздражения и выполнить свою главную фун…

     

    Вам может также понравиться...