Курсовая Методика использования компьютера на уроках алгебры при изучении темы «Тригонометрические функции». Учебная работа № 137606
Количество страниц учебной работы: 41,4
Содержание:
»
Введение 2
Глава 1. Психолого-педагогическое обоснование методики использования компьютера на уроках алгебры при изучении темы: «Тригонометрические функции» 4
1.1. Психологические основы методики использования компьютера при изучении темы 4
1.2. Педагогические основания методики использования компьютера при изучении темы 11
1.3. Методические основы использования компьютера при изучении темы 16
Глава 2. Методика использования компьютера на уроках алгебры при изучении темы: «Тригонометрические функции» 24
2.1. Анализ содержания темы: тригонометрические функции 24
2.2. Сущность технологии использования компьютера на уроках алгебры при изучении темы: тригонометрические функции 28
2.3. Описание методики использования компьютера на уроках алгебры при изучении темы: «Тригонометрические функции» 33
Заключение 38
Библиографический список 39
Приложение 41
»
Учебная работа № 137606. Курсовая Методика использования компьютера на уроках алгебры при изучении темы «Тригонометрические функции»
Выдержка из похожей работы
(function(w, d, n, s, t) {
w[n] = w[n] || [];
w[n].push(function() {
Ya.Context.AdvManager.render({
blockId: «R-A-98177-2»,
renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
async: true
});
});
t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
s = d.createElement(«script»);
s.type = «text/javascript»;
s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
s.async = true;
t.parentNode.insertBefore(s, t);
})(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);
Бланк с заданием(; Ручка (карандаш); Секундомер. ПРОЦЕДУРА ИССЛЕДОВАНИЯ.1. ИНСТРУКЦИЯ: Перед Вами лист с набором букв. Ваша задача просматривать буквы построчно, слева направо, как будто читаете, и зачёркивать те из них, которые я Вам назову. Во время работы, когда я скажу — «черта», в том месте, где Вас застанет этот сигнал, поставьте вертикальную черту, и, не останавливаясь, продолжайте работу. Начать работу следует по моему сигналу, а з…