Курсовая Использование дидактических игр на экологических занятиях с дошкольниками. Учебная работа № 135252
Количество страниц учебной работы: 30
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
ГЛАВА 1.
Теоретическое обоснование применения дидактических игр на занятиях экологического цикла с детьми среднего дошкольного возраста
1.1. Характеристика дошкольников 3-5-летнего возраста…………………6
1.2. Психолого-педагогические аспекты применения дидактических игр в воспитании детей среднего дошкольного возраста………………………10
ГЛАВА 2.
Практическое использование дидактических игр на экологических занятиях с дошкольниками
2.1. Методика проведения игр 15
2.2. Оценка эффективности использования дидактических игр в экологическом воспитании дошкольников среднего возраста………….25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..28
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………30
Учебная работа № 135252. Курсовая Использование дидактических игр на экологических занятиях с дошкольниками
Выдержка из похожей работы
В процессе социально-исторического развития игра приобретает все большее значение в формировании личности ребенка. Она способствует овладению детьми способами практической и умственной деятельности, выработанными человечеством, усвоению нравственных норм взаимоотношений между людьми.
Ребенок, играя, познает окружающий мир, овладевает разными видами человеческой деятельности, учится культуре взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, постепенно осознавая свою социальную роль. В игре совершенствуются способности ребенка, находят выражение детская изобретательность, инициатива, выдумка.
Наиболее раннее из известных нам систематическое описание детских игр в России принадлежит В.И. Поповой. Свою книгу, посвященную детским играм, он начинает так: «Понятие об «игр…