Курсовая Дидактические игры, развитие этнокультуры. Учебная работа № 135006
Количество страниц учебной работы: 55,2
Содержание:
Введение…………………………………………………………………………..3
1. Развитие этнокультуры дошкольника как психолого-педагогическая проблема……………………………………………………………………………5
1.1 Анализ теоретических подходов к этнокультуре в развитии дошкольника…………………………………………………………………5
1.2 Дидактическая игра как средство воспитания и развития дошкольников……………………………………………………………..10
1.3 Особенности формирования этнокультуры дошкольников в педагогическом процессе дидактической игры………………………………15
2. Опытно-экспериментальная работа по формированию этнокультуры дошкольников средствами дидактической игры………………………………29
2.1. Организация и проведение исследования………………………..…29
2.2. Формирующий эксперимент………………………………………….32
2.4 Контрольный эксперимент……………………………………….……34
Заключение……………………………………………………………………….36
Список литературы………………………………………………………………38
Приложение 1……………………………………………………………………40
Приложение 2……………………………………………………………………42
Приложение 3……………………………………………………………………55
Учебная работа № 135006. Курсовая Дидактические игры, развитие этнокультуры
Выдержка из похожей работы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что хорошая речь — важнейшее условие всестороннего развития детей. Полноценное овладение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием решения задач умственного, эстетического и нравственного воспитания детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательные и полноценные отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. При этом, чем раньше будет начата работа взрослых по развитию детской речи, тем свободнее ребенок будет пользоваться ею в дальнейшем.
В младшем дошкольном возрасте большое значение в речевом развитии имеет игра. Ее характером определяются речевые функции, содержание и средства общения. Для речевого развития используются все виды игровой деятельности. Эффективны дидактические игры, которые используются для решения всех задач речевого развития. Они закрепляют и уточняют словарь, изменения и образования слов, упражняют в составлении связных высказываний, развивают объяснительную речь. Дидактические игры — эффективное средство закрепления грамматических навыков, они дают возможность много раз упражнять ребенка в повторении нужных словоформ. Важное место в с…
