Контрольная Музыкально-двигательные игры в повседневной жизни детей дошкольного возраста. Учебная работа № 140840
Количество страниц учебной работы: 23,5
Содержание:
Содержание
Введение 3
Для чего нужны музыкально-двигательные игры в детском саду 5
Цели и задачи музыкально-двигательной игры 8
Педагогическая направленность музыкально-двигательных игр 9
Заключение 20
Список литературы 22
Цель нашей работы — музыкально-двигательные игры в повседневной жизни детей дошкольного возраста
Задачи:
— рассказать для чего нужны музыкально-двигательные игры в детском саду;
— обусловить цели и задачи музыкально-двигательной игры;
— раскрыть педагогическую направленность музыкально-двигательных игр.
Материалом для работы послужила учебная литература, статьи журналов и сайтов Интернет.
Список литературы
1. Анисимова, Г.И. Сто музыкальных игр для развития дошкольников. Старшая и подготовительная группы/ Анисимова Г.И. Худож.: Е.А.Афоничева, В.Н.Куров. – Ярославль: Академия развития, 2005. – 96 с., ил. – (Детский сад: день за днем).
2. Бударина,Т.Л. Русское народное творчество и обрядовые праздники в детском саду/ Т. Л. Бударина.- Издательство «Детство-Пресс», 1995.-400с.
3. Воспитание детей в игре: Пособие для воспитателя дет.сада/. Сост. А.К.Бондаренко, А.И. Матусик. — 2-е изд., — М.: Просвещение, 1983.
4. Выготский, Л.С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка. Вопросы психологии:- 1966 №6.
5. Зарецкая, Н.В. Календарные музыкальные праздники для детей среднего дошкольного возраста: Пособие для практических работников ДОУ/ М.: Айрис-пресс, 2005. — 140с.
6. Зарецкая, Н.В. Календарные музыкальные праздники для детей раннего и младшего дошкольного возраста: пособие для практических работников ДОУ/ Н.В.Зарецкая – М.: Айрис-пресс, 2005. – 196с.
7. Зарецкая, Н.В. Танцы, игры, упражнения для красивого движения / Н.В.Зарецкая. – Ярославль «Академия – Холдинг», 2001. – 60с.
8. Ивапова, В.Н. Музыкальные развлечения в детском саду [Текст]: Методические рекомендации для музыкальных руководителей / В.Н. Ивапова,
9. Методика музыкального воспитания в детском саду/ под ред. Н.А.Ветлугиной. – М.: Просвещение, 1976. – 80с.
10. Образцова, Т.И. Музыкальные игры [Текст]: Пособие для музыкальных руководителей / Т.И. Образцова, Москва: Академия развития, 2001. – 175с.
11. Программа воспитания обучения в детском саду/ под. ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. – М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2004. – 350с.
12. Цвынтарный, В.В. Играем, слушаем, подражаем – звуки получаем / В.В. Цвынтарный. – СПб: Лань, 2002. – 50с.
13.Скоролупова, О.А., Тихонова, Т.М. Игра – как праздник! (Сценарии тематических игровых недель в детском саду.) – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2007. – 136с
Учебная работа № 140840. Контрольная Музыкально-двигательные игры в повседневной жизни детей дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы