Контрольная Игры для развития мелкой моторики пальцев рук. Учебная работа № 133761
Количество страниц учебной работы: 9,5
Содержание:
Задание
Выбрать одно из направлений коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями слуха (по выбору слушателей). Подобрать и написать игры (или игровые упражнения) (не менее 10) в рамках выбранного направления коррекционно-развивающей работы (по каждой игре: указать название игры, задачи, которые решает педагог, используя игру, описание игры, представить методические рекомендации по ее проведению; указать возраст детей).
Учебная работа № 133761. Контрольная Игры для развития мелкой моторики пальцев рук
Выдержка из похожей работы
1.2 Влияние сюжетно-ролевых игр на развитие взаимоотношений старших
дошкольников
Глава 2. Диагностика межличностных отношений у старших дошкольников
в сюжетно-ролевой игре
2.1 Организация и методы диагностического исследования
взаимоотношений дошкольников
2.2 Анализ результатов исследования
2.3 Предложения по развитию межличностных отношений дошкольников в
сюжетно-ролевой игре
Заключение
список использованных источников
Приложение 1
Приложение
2
Приложение
3
Введение
Актуальность исследования. Одной из основных
задач образования на современном этапе является задача всестороннего и
гармоничного развития личности ребенка.
Дошкольное воспитание как первое звено общей
системы образования играет важную роль в жизни нашего общества, осуществляя
заботу об охране и укреплении здоровья детей, создавая условия для их
всестороннего развития в раннем и дошкольном возрасте.
Старший дошкольный возраст — наиболее благоприятный
период для формирования детских взаимоотношений. У детей появляется устойчивый
интерес к совместной деятельности; повышается активность и самостоятельность —
важные предпосылки организованного поведения. Взаимоотношения дошкольников
формируются в игровой деятельности, как основного вида деятельности в
дошкольном возрасте.
В настоящее, время специалисты дошкольной
педагогики единодушн…
