Диплом Развитие музыкального восприятия у детей среднего дошкольного возраста на примере ознакомления с колыбельными песнями в условиях семьи. Учебная работа № 136635
Количество страниц учебной работы: 79,2
Содержание:
Введение 4
Глава I. Теоретические основы проблемы развития музыкального восприятия у детей среднего дошкольного возраста 8
1.1.Психолого-педагогический аспект развития музыкального восприятия у детей среднего дошкольного возраста 8
1.2.Колыбельные песни как средство развития музыкального восприятия у детей 12
1.3.Возможности развития музыкального восприятия у детей среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с колыбельными песнями в условиях семьи 19
Выводы по I главе 24
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по развитию музыкального восприятия у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с колыбельными песнями в условиях семьи 26
2.1.Выявление уровня развития музыкального восприятия у детей среднего дошкольного возраста (констатирующий эксперимент) 26
2.2.Методика развития музыкального восприятия у детей среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с колыбельными песнями в условиях семьи (формирующий эксперимент) 35
2.3.Проверка эффективности педагогических условий и экспериментальной методики развития музыкального восприятия у детей среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с колыбельными песнями 40
Выводы по II главе 47
Заключение 50
Литература 53
Приложение 1 56
Приложение 2 63
Приложение 3 68
Приложение 4 73
Приложение 5 77
Учебная работа № 136635. Диплом Развитие музыкального восприятия у детей среднего дошкольного возраста на примере ознакомления с колыбельными песнями в условиях семьи
Выдержка из похожей работы
.1 Музыкальное
восприятие как основной вид детской музыкальной деятельности
.2 Особенности
музыкального восприятия у детей старшего дошкольного возраста
.3 Роль
классической музыки в развитии музыкального восприятия детей старшего
дошкольного возраста
Глава 2. Пути
формирования музыкального восприятия детей старшего дошкольного возраста при
слушании классической музыки
.1 Выявление
навыков музыкального восприятия в образовательном процессе дошкольного
учреждения
.2 Методы и приемы
работы по развитию музыкального восприятия с детьми старшего дошкольного
возраста в условиях дошкольного учреждения
.3 Сравнительный
анализ результатов констатирующего и контрольного этапов исследования
Заключение
Список используемой
литературы
Приложения
Введение
Музыкальное искусство имеет огромное
воспитательное значение для формирования духовной сферы человека, его
эстетических вкусов и потребностей. Выдающийся педагог В.А Сухомлинский в своей
книге «Сердце отдаю детям» по этому поводу отмечает: «Музыка, мелодия, красота
музыкальных звуков — важное средство нравственного и умственного воспитания
человека, источник благородства сердца и чистоты души. Музыка открывает людям
глаза на красоту природы, нравственных отношений, труда. Благодаря музыке в
человеке пробуждается представление о возвышенном, величественном, прекра…
