Контрольная Экскурсия как форма экологического воспитания и образования детей. Учебная работа № 140359
Количество страниц учебной работы: 30,6
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………………..…………..3
1. Экскурсия как форма дошкольного обучения и воспитания..……..……………………4
1.1Признаки экскурсии……………………………….…..………………………………………………………….5
1.2 Дидактические принципы экскурсии………..……..………………………..……………….. 6
1.3 Методы организации и проведения экскурсии вне дошкольного учреждения.………….. 7
1.4 Подготовительный этап…..………………………………………………………………….. 8
1.5 Ход экскурсии.….…………………………..……………………………………………….. 9
1.6 Послеэкскурсионная работа и её значение…………………………………………………..13
1.7 Связь экскурсии с другими формами работы…………………………………………….14
2.Экскурсия как форма экологического воспитания и образования детей
дошкольного возраста.…………….…………………………………………………………….14
2.1 Принципы отбора содержания программы для экологических экскурсий…………….16
2.2 Виды экологических экскурсий их структура и содержание…………………………..18
3. Экскурсия как форма патриотического воспитания дошкольников………………..20
3.1.Основные направления работы по патриотическому воспитанию………………………21
3.2.Мини-музеев в дошкольных образовательных учреждениях…………………………22
4. Экскурсия как форма ознакомления дошкольников с трудом взрослых…………….….24
5. Особенности проведения экскурсий в детском саду………………………………………28
Заключение……………….…………………………….……………………………………………………………. 30
Список использованной литературы ………………………………………………..….…… 33
Приложения……………………………….……………………………………………………………………….… 35
Список использованной литературы
1. Г.П Долженко книга «Экскурсионное дело» стр5-6, стр 11
2. Житнякова Н.Ю. статья « Организация пешеходных образовательных маршрутов для дошкольников, или «Удивительное рядом…»
3. http://pedrazvitie.ru/raboty_doshkolnoe_new/index?n=32260
4. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: 9-10стр; 125; 99; 251-252.
5. Рыжова Н.А. ПРОГРАММА «НАШ ДОМ — ПРИРОДА (стр: 4-5, 21-28, 51)
6. Наблюдение и труд в природе. «Просвещение» 1976г стр 4-6, 8-9,
7. Журнал «Молодой учёный» . № 6 (41) . Июнь, 2012 г стр 401,
8. П.Г.Саморукова «Как знакомить дошкольников с природой» 1983г стр 37-40.
9. Экскурсоведение. Учебник – Борис Емельянов стр 9-12, 22-23, 24-25,
http://www.detskiysad.ru/trud/doshkolnik11.html «»Воспитание дошкольника в труде»». Под ред. В. Г. Нечаевой Изд-во «Просвещение», М., 1974 г.
10. Куцакова Л.В. «Трудовое воспитание в детском саду» с детьми3-7лет стр57, 73
11. «»Воспитание дошкольника в труде»». Под ред. В. Г. Нечаевой Изд-во «Просвещение», М., 1974 г. http://www.detskiysad.ru/trud/doshkolnik11.html]
12. Рыжова Н.А « Я и природа» 1996 стр24
13. Статья «Мини-музей как средство патриотического воспитания дошкольников» http://sibac.info/conf/pedagog/iv/35792
14. Журнал «Дошкольная педагогика» №7(82) стр28
15. Тихеева Е.И. «Развитие речи» М.: Просвещение 1981г. стр27-32
»
Учебная работа № 140359. Контрольная Экскурсия как форма экологического воспитания и образования детей
Выдержка из похожей работы
Пермь
2008
Содержание
Задача 1. 3
Задача
2. 4
Задача
3. 5
Задача
4. 6
Список
литературы.. 8
Задача 1
Министр финансов
РФ издал приказ, в соответствии с которым были назначены его заместители и
определены их полномочия, а также утверждено штатное расписание центрального
аппарата министерства. Yandex.RTB R-A-98177-2
(function(w, d, n, s, t) {
w[n] = w[n] || [];
w[n].push(function() {
Ya.Context.AdvManager.render({
blockId: «R-A-98177-2»,
renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
async: true
});
});
t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
s = d.createElement(«script»);
s.type = «text/javascript»;
s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
s.async = true;
t.parentNode.insertBefore(s, t);
})(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);
Решение
Деятельность
Министерства финансов регламентируется Постановлением Правительства РФ от
30.06.2004 № 329 «О Министерстве финансов РФ» в последней редакции от
30.01.2008 № 42. Изданный приказ неправомерен. В соответствии с п.8
Постановления заместителей министра назначает и освобождает от должности
Правительство РФ. Обязанности между своими заместителями распределяет сам
министр (полномочия определе…
