Контрольная Анализ документов образования, 1 вариант. Учебная работа № 131053

[Количество страниц учебной работы: 8,7

Содержание:
«Содержание
Практическая работа № 1 1. Интересы каких субъектов образовательной политики данный документ отражает? 2.Что может препятствовать продвижению данного документа?
3. Что изменится в школе в связи с принятием данного документа?
…………………………………………………3
Практическая работа № 2 1. Чьи интересы защищает закон? 2. Работает ли закон своим содержанием на развитие системы образования края 3. Отражает ли закон краевую специфику?…………………………………………………5
Практическая работа № 3 1.Интересы каких субъектов образовательной политики данные документы отражают? 2. Что может препятствовать продвижению реформ, заявленных в документах? 3.Что изменится в образовании и конкретном образовательном учреждении в связи с реализацией планируемых реформ?…………………………………………………6
Практическая работа № 4 1.Какие из описанных в репортаже «картинок» характерны для настоящего времени и какие из них могли повлиять на создание нормативных документов? 2.Чем эти документы между собой отличаются? 3. Каковы тенденции региональной образовательной политики в области защиты прав детей?………………………………………….…….8

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 131053. Контрольная Анализ документов образования, 1 вариант

    Выдержка из похожей работы

    …правильность следующих определений (в неправильных
    определениях укажите какое правило нарушено; дайте правильное определение). Кража – тайное похищение общественного имущества. Неправильное определение. Ошибка слишком узкого определения (A>Bc). Правильное определение: Кража – тайное хищение чужого имущества.
    (А=Вс) Yandex.RTB R-A-98177-2

    (function(w, d, n, s, t) {
    w[n] = w[n] || [];
    w[n].push(function() {
    Ya.Context.AdvManager.render({
    blockId: «R-A-98177-2»,
    renderTo: «yandex_rtb_R-A-98177-2»,
    async: true
    });
    });
    t = d.getElementsByTagName(«script»)[0];
    s = d.createElement(«script»);
    s.type = «text/javascript»;
    s.src = «//an.yandex.ru/system/context.js»;
    s.async = true;
    t.parentNode.insertBefore(s, t);
    })(this, this.document, «yandexContextAsyncCallbacks»);
    Проверьте правильность деления понятий: в неправильном делении,
    определите какие правила нарушены. Сделки бываю двусторонними, многосторонними, и завещаниями. Деление не правильное, неполное, произведено не по одному основанию. Правильное деление: Сделки бывают двухсторонние, многосторонние,
    односторонние. Глава II
    Упражнение 4.1. В данных атрибутивных суждениях найдите субъект, предикат и связку.
    Определите количество и качество суждений, укажите ква…

     

    Читайте также: