Выполним-студенческую-работу

Диплом Влияние детско-родительских отношений на развитие личности ребенка. Учебная работа № 134593

Количество страниц учебной работы: 90
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ 4

1.1 ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ 4

1.2 ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА 7

1.3 ГАРМОНИЧНАЯ И ДИСГАРМОНИЧНАЯ ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА 21

1.2 ЗАВИСИМОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ОТ УСЛОВИЙ СРЕДЫ 26

ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА 34

2.1 ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ. СТИЛИ ТИПЫ 34

2.2 ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНЫХ УСТАНОВОК НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА 46

2.3 ВЛИЯНИЯ НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА 51

2.4 ВЛИЯНИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА ПОСЛЕДУЮЩУЮ ЖИЗНЬ РЕБЕНКА 58

ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ИЗУЧЕНИЮ ВЛИЯНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА 62

3.1 ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ ВЛИЯНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА 62

3.2 АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ 70

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 88
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 134593. Диплом Влияние детско-родительских отношений на развитие личности ребенка

    Выдержка из похожей работы

    … ее задачи в
    формировании личности подростка
    Глава 2. Роль родителей в жизни
    подростка
    2.1 Проявление подростковой
    эмансипации
    2.2
    Потребность во взаимном
    общении
    Глава 3. Семейное воспитание и
    возникновение личных проблем подростка
    3.1 Факторы семейного воспитания,
    влияющие на возникновение личных проблем подростка
    3.2 Стили семейного воспитания и их
    воздействие на возникновение личных проблем подростков
    3.3 Дисгармония семейных отношений и
    подросток
    Заключение
    Библиография
    Введение
    В настоящее время большое
    внимание уделяется семье и формированию в ней ребенка как полноценной социально
    адаптированной личности. Семья является для ребенка на всех этапах его жизни
    первым институтом социализации, в ней он учится взаимодействовать с окружающими
    его людьми. Это группа людей разного возраста, разного пола, и поэтому
    приобретение подростком опыта общения подобного плана является очень важным. Влияние
    семьи на подростка имеет специфический характер — это обусловлено прежде всего
    задачами формирования подростка и осознания его собственной идентичности.
    Особенностью подростка в этот период является одновременное наличие двух типов
    потребностей: потребности в автономии от родителей и самоопределении и
    потребности в поддержке и присоединении к семье.
    Влияние семьи является
    разноплановым и затрагивает разные сторон…

     

    Вам может также понравиться...