Диплом Социально-культурная деятельность в детском летнем лагере. Учебная работа № 140208

Количество страниц учебной работы: 46,4

Содержание:
Введение 3

Глава I. Теоретические основы организации летнего отдыха детей 6
1.1. Формы организации отдыха детей в летний период 6
1.2.Содержательные основы работы с детьми в летний период 11
Глава II. Организация социально культурной деятельности в детском летнем лагере 15
1.2. Социально-культурная работа детских лагерей 15
2.2. Опыт проведения смены в детском летнем лагере «Новое Время» — как форма социально-культурной работы 23

Заключение 36
Список литературы 39
Приложение 43

1. Александров, Н. К былинным истокам: летние лагеря «витязей» [Текст] / Н. Александров // Воспитание в школе. — 2008. — № 2. — С.29-32.
2. Былеева А., Таборко В. Игра? … Игра! – М.: 2015. – 265 с.
3. Воспитательный процесс: изучение эффективности. Методические рекомендации. / Под ред. Е.Н. Степанова. — М., 2013. С. 8.
4. Кабанов, Ю.Н. Концепция спортивно-ориентированного досуга подростков и молодежи в социокультурном пространстве. / Ю.Н. Кабанов // Мир науки, культуры, образования. – 2011. — № 6-2. — С. – 104–107.
5. Каталог сценариев [Электронный ресурс]: Информационно-методический центр // Театр – детям! / Сост. Андрей Фоминцев и Болунов Сергей. – Режим доступа: http://www.teatrbaby.ru/scenarnaya_katalog.htm. – 17.03.2016.
6. Квашулько, А.В. Особенности спортивного ориентирования [Текст] / А.В. Квашулько // Дополнительное образование и воспитание. – 2015. — № 12. – С. 30 – 31.
7. Когда закончились уроки [Текст]: [методические рекомендации] / [авт.-сост.: В. Н. Пунчик, А. Р. Борисевич, Е. П. Семенова]. — Минск: Красико-принт, 2009. — 125 с.
8. Колобова, Н.М. Летняя педагогическая практика в детском оздоровительном лагере [Текст]: методические рекомендации для студентов педагогических учебных заведений среднего профильного образования / Н. М. Колобова; [ред. С. А. Герасимов]. — Каргополь: ГОУ СПО Каргопольский педагогический колледж, 2008. — 74 с.
9. Кругликова Г.Г., Линкер Г.Р. Теория и методика организации летнего отдыха детей и подростков: Учебное пособие. — Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманиг. ун-та, 2011. — 236 с.
10. Кыштымова, Т.В. Профессиональное самоопределение старшеклассников в процессе культурно-досуговой деятельности [Электронный ресурс] / Т.В. Кыштымова, И.Ю. Блясова, А.Г. Максимовских // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. — 2015. — № 4-3. — С. 40-42.
11. Кыштымова, Т.В. Сущность и специфика организации­ профориентации старшеклассников средствами культурно-досуговой деятельности [Электронный ресурс] / Т.В. Кыштымов, И.Ю. Блясова, А.Г. Максимовских// Символ науки. — 2015. — № 10-1. — С. 171-174.
12. Ласуков, О.А. Лагерный сбор [Текст]: в помощь вожатому / О. А. Ласуков. — Архангельск: Правда Севера, 2008. — 400 с.
13. Леснов А.А., Ковалев В.П. Летний оздоровительный лагерь как центр социализации школьников в каникулярный период // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 3.
14. Летний Лагерь [Электронный ресурс]: Методика для Вожатых: ресурс для вожатых детских оздоровительных лагерей. – Режим доступа: http://summercamp.ru. – 17.03.2016.
15. Малышенко, Т.Т. Досуговая деятельность как средство социализации личности в подростково-юношеском возрасте / Т.Т. Малышенко, Е.А. Карипанова // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. — 2014. — № 2 (5). — С. 44-48.
16. Методическое пособие для вожатого [Текст]: [методический материал] / авт.-сост. М. П. Кулаченко. — Ростов н/Д: Феникс, 2008. — 198 с.
17. Милованов, С. Воспитание и «Свободное пространство» физической культуры [Текст] / М. Шубович, Е. Папуша // Воспитательная работа в школе. — 2015. — № 2. — С. 80-82.
18. Моисеева, Н.В. Театр в походе [Текст] / Н.В. Моисеева // Дополнительное образование и воспитание. – 2015. — № 5. – С. 46 – 53.
19. Никулин, С. К. Летний детский лагерь технической направленности [Текст] / С. К. Никулин, К. В. Хомутова // Народное образование. – 2012. — №3. — С. 234-236.
20. Олийнык, Г.М. Особенности организации образовательно-досуговой деятельности подростков: социально-педагогический подход. / Г.М. Олийнык // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. — 2014. — № 9. — С. 315-320.
21. Орлова, Л.Л. Применение подвижных­ игр на учебных занятиях по физической культуре / Л.Л. Орлова // Царскосельские чтения. – 2015. — №XIX, Т. II. – С. 231 – 235.
22. Панченко, С. И. План деятельности летнего лагеря: что полезно учесть при его разработке [Текст] / С. И. Панченко // Народное образование. – 2012. — № 3. — С. 78-86.
23. Поволяева, М. Н. Детские лагеря как институт воспитания [Текст] / М.Н. Поволяева // Народное образование. – 2012. — № 3. — С. 30-37.
24. Поломис Н. Дети в летнем лагере. – М., 2008. 113 с.
25. Реализация педагогического потенциала образовательного туризма на сельских территориях // Детский и юношеский туризм на сельских территориях/ О.В. Архипова, Г.Г. Воронцова, А.В. Воронцова и др.; Под редакцией Е.Е. Шарафановой, Е.В. Печерица. — Санкт-Петербург, 2015. — С.81.
26. Сабитов, Н. Лагерь детского отдыха, или Летние уроки для педагогов [Текст] / Н. Сабитов // Воспитание в школе. — 2008. — № 2. — C. 5-12.
27. Синягина, Н. Ю. Организация оздоровительно-развивающего отдыха для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации [Текст]/ Н. Ю. Синягина // Народное образование. – 2012. — № 3. — С. 63-68
28. Соклакова Е. Справочник руководителя образовательного учреждения. 2009, № 1, январь, — С. 55-57.
29. Спиваковская А. С. Игра – это серьезно. – М.: Педагогика, 2013. – 144с.
30. Сысоева М.Е. Организация летнего отдыха детей. – М.: Владос, 2009. -130 с.
31. Целищева, Н. И. Все начинается с того, что есть идея [Текст]: практическая иллюстрация и реализация лагерного плана / Н. И. Целищева // Народное образование. – 2012. — № 3. — С.87-93.
32. Шубович, М. Мониторинг, проводимый в России в сфере детского отдыха и оздоровления [Текст] / М. Шубович, Е. Папуша // Воспитательная работа в школе. — 2015. — № 2. — С. 77-79.
33. Юриков, А. Лагерь летнего отдыха: горизонты общения [Текст] / А. Юриков // Воспитание в школе. — 2008. — № 2. — С.104-111.
34. Янченко, И.А. Экологический лагерь – одна из форм оздоровительно-воспитательной работы [Текст] / И.А. Янченко // Дополнительное образование и воспитание. – 2015. — № 4. – С. 10.

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.