Диплом Процесс развития коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста на примере ДОУ №318 г. Перми. Учебная работа № 137373
Количество страниц учебной работы: 69,4
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения роли театрализованной деятельности в развитии коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста 8
1.1. Социально-психологическая ситуация развития ребёнка в старшем дошкольном возрасте 8
1.2. Особенности формирования коммуникативной деятельности у старших дошкольников 13
1.3. Понятие театрализованной деятельности и её значение в развитии коммуникативных умений дошкольников 17
1.4. Анализ программ формирования коммуникативных умений старших дошкольников в театрализованной деятельности 22
Глава 2. Организация экспериментальной работы по формированию коммуникативных умений старших дошкольников в театрализованной деятельности 29
2.1. Организация исследования 29
2.2. Констатирующий эксперимент 34
2.3. Содержание, цель и этапы формирующего эксперимента 38
2.4. Результаты контрольного эксперимента 61
Заключение 64
Список литературы 66
Приложения 69
»
Учебная работа № 137373. Диплом Процесс развития коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста на примере ДОУ №318 г. Перми
Выдержка из похожей работы
Магнитогорск
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПЕРВОКЛАСССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ
ОБРАЗОВАния
.1 Развитие коммуникативных способностей как педагогическая
задача
.2 Современные подходы к решению проблемы развития
коммуникативных способностей младших школьников в процессе образования
.3 Характеристика психологических особенностей младших
школьников
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ
РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ
ОБРАЗОВАНИЯ
.1 Педагогические условия развития коммуникативных
способностей первоклассников в процессе образования
.2 Цель, задачи, организация опытно-экспериментальной работы
по развитию коммуникативных способностей первоклассников в процессе образования
и анализ полученных результатов
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИе
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Потребность в общении является одной из
главных задач в жизни человека. Вступая в отношения с окружающими, человек
сообщает информацию о себе, взамен получая интересующие его сведения,
анализирует их и планируем свою деятельность в социуме на основе этого анализа.
Эффе…
