Выполним-студенческую-работу

Курсовая Фортепианное творчество П.И. Чайковского. Учебная работа № 192287

Количество страниц учебной работы: 20
Содержание:
«Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ 5
ГЛАВА 2. ФОРТЕПИАННОЕ ТВОРЧЕСТВО П. И. ЧАЙКОВСКОГО 8
2.1. Роль музыки в формировании у детей образного мышления. Произведения П.И. Чайковского. 8
2.2. Место фортепианного творчества Чайковского в программах педагогов-исследователей. 16
2.2.1. Программа Д.Б. Кабалевского для младших классов. 16
2.2.2. Программа В.В. Алеева, Т.И. Науменко, Т.Н. Кичак для 5 класса. 18
2.2.3. Программа Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной для начальной школы. 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 19

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Алеев В.В., Т.И. Науменко, Т.Н. Кичак. «»Искусство. Музыка. 5 класс»» Рабочая программа для общеобразовательных уреждений, М.: Просвещение, 2007.
2. Алиев Ю.Б. Настольная книга школьного учителя-музыканта, М.: ВЛАДОС, 2000.
3. Апраксина О.А. Методика музыкального воспитания в школе: Учеб. пособие. – М., 1999.
4. Выготский Л.С. Психология искусства. – М., 1968.
5. Кабалевский Д.Б. Основные принципы и методы программы по музыке для общеобразовательной школы. — М., 1980.
6. Кечхуашвили Г.Н. К проблеме психологии восприятия музыки. Сб. «Вопросы музыкознания», т. 3. М. Музгиз, 1960.
7. Критская Е. Д. Музыка. Начальные классы// [Электронный ресурс]/ Режим доступа: http://www.prosv.ru/ebooks/kritskaya_muzika_1-4kl/1.html#1kl
8. Крупник Е.П. Художественное произведение и его приоритеты. Психология музыкальной деятельности. – М., 2003.
9. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., «Мысль», 1965.
10. Назайкинский Е. О психологии музыкального восприятия, М., Музыка, 1972.
11. Островский А. Курс теории музыки, Л.: Музыка, 1988.
12. Психология музыкальной деятельности: теория и практика, под ред., Г. М. Цыпина М., 2003.
13. Школяр Л. В. Изучение музыкальной культуры младших школьников; теория и методика музыкального образования детей. М., 1999.
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 192287. Курсовая Фортепианное творчество П.И. Чайковского

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Фортепианное творчество Исаака Альбениса

    ….. (характеристика первой части
    неоконченной сюиты «Альгамбра»)
    Заключение
    Список использованных источников
    Введение
    Исаак Альбенис — выдающийся
    испанский композитор и пианист, музыка которого любима музыкантами разных
    стран. Он сделал очень много для испанской музыки в период Ренасимьенто и был
    миссионером в том, что воплотил в жизнь прекрасную идею о возрождении
    национальной музыки и открыл дорогу для плеяды прекрасных музыкантов. Несмотря
    на яркость, своеобразие и харизматичность его музыки, сегодня она нечасто
    звучит в концертных залах нашей страны, так же как и литературы о нем на
    русском языке немного.
    Данная тема была взята для
    исследования ради более глубокого и разностороннего восприятия музыки
    Альбениса. Цель работы состоит в раскрытии особенностей фортепианного стиля
    композитора и идейной основы и источников вдохновения его творчества.
    Были поставлены задачи:
    по выявлению и изучению
    литературы о композиторе — как монографической, так и информации о нем в виде
    статей в периодических изданиях, рецензий, фрагментов писем и бесед его
    современников, а также электронных источников;
    по выявлению нотных изданий,
    аудио- и видеозаписей исполнения фортепианных сочинений Альбениса;
    по выполнению музыкального
    анализа и характеристики фортепианной пьесы «Ла Вега» (первой части
    незавершенной симфонической поэмы «Альгамбра» Альбениса)
    Исследованием творческого пути
    и музыкальным анализом его произведений занималось и в наше время занимается
    достаточно много музыковедов. Из важнейших зарубежных исследований это:
    Анри Колле. «Альбенис и
    Гранадос», (Париж, 1929) — французский музыковед, которому при собирании
    материала об Альбенисе помогли друзья и дочь композитора. Это первый вклад в
    изучение жизни и творчества испанского композитора;
    работа испанского музыковеда
    «Современная музыка Испании» Адольфо Саласара 1930 года, один из разделов
    которой посвящен Альбенису;
    книга французского музыковеда
    Габриэля Лаплана «Альбенис», вышедшая в Женеве в 1956 году;
    книга Вальтера Арона Кларка «
    Портрет романтика» на английском языке, которую можно найти в Интернете;
    На русском языке с жизнью и
    творчеством композитора знакомит читателя А. В. Оссовский в «Очерке истории
    испанской музыкальной культуры»; М. Друскин в книге «История зарубежной музыки
    19-го века»; И. Мартынов в «Истории зарубежной музыки первой половины 20 века».
    Прекрасная монография М.
    Вайсборда «Исаак Альбенис. Очерк жизни. Фортепианное творчество», является
    первой книгой на русском языке, полностью посвященной Альбенису, и дает
    наиболее полное описание жизни композитора и подробный анализ его произведений.
    1.      Исаак
    Альбенис и его время
    .1 Музыкальная
    культура в исторических условиях Испании 19 века
    XIX век в истории Испании —
    сложное кровопролитное время, которое, тем не менее, способствовало подъему
    национальной культуры и искусства. Вторжение войск Наполеона (1808 год),
    Кадиская либеральная конституция 1812 года и возвращение к абсолютизму в 1814
    году, буржуазная революция 1869-1873 года, ограничившая власть монархии, и
    проигранная война с США в конце века (1898) создавали постоянную напряженную
    атмосферу в стране. Начало подъема культуры и искусства совпадает с началом
    национальной освободительной борьбы против Наполеона, − литерат…

     

    Вам может также понравиться...