Выполним-студенческую-работу

Курсовая Эволюция фортепианного творчества Нагима Мендыгалиева. Учебная работа № 194755

Количество страниц учебной работы: 23,6
Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………….…3
I. Жизненный путь Нагима Мендыгалиева……………………………….5
II. Нагим Мендыгалиев – первый казахский пианист –
композитор………………………………………………………………………..7
2.1 Исполнительский анализ фортепианной пьесы «Поэма —
легенда о домбре»…………………………………………………………….….13
Заключение………………………………………………………………..20
Список использованных источников……………………………………23

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Аравин П. Даулеткерей и казахская домбровая музыка XIX века. — Алматы: Өнер, 2008 год. — 240 стр.
2. Арановский, М.; Михеева, Л.; Фомин, В. и др. Для слушателей симфонических концертов. Краткий путеводитель; М.,Л.: Музыка, 2010 год. — 280 cтр.
3. Бланше, Э.-Р. Современная фортепьянная техника; Музыка, 2009 год. — 388 cтр.
4. Джумакова, У.Р. Творчество композиторов Казахстана 1920-1980-х годов. Проблемы истории, смысла и ценности [Текст]: монография. – Астана: Фолиант, 2003 год. – 232 стр.
5. Досаева А.Ж. Поэма Н. Мендыгалиева «Легенда о домбре»/ Фортепианная музыка Казахстана. Сборник статей. – Алма-Ата: Өнер, 1987 год. – Стр.45-54.
6. Дюсенбаева А. Ж. Предпосылки и зарождение фортепианной музыки в Казахстане / А. Ж. Дюсенбаева // Культурология и искусствоведение: материалы междунар. науч. конф. (г. Пермь, апрель 2015 г.). — Пермь: Зебра, 2015 год. — Стр. 56–64.
7. Ерзакович Б., «Известия АН Казахской ССР. Серия филологиии искусств», 1954 год, вып. 1–2.
8. Нусупова, А.С. Жанр фортепианного концерта в творчестве композиторов Казахстана [Текст]: дис. … канд. искус. 17.00.02: защищена 14.05.08. / Нусупова Айзада Сайфуллаевна. — Алматы, 2008 год. — 124 стр. — Библиогр.: стр. 120-124.
9. Оркестр в классе. Выпуск 1. Пьесы и песни в переложении для оркестра детских музыкальных инструментов. — Москва: Музыка, 2015 год. — 222 cтр.
10. Портреты русских композиторов (набор из 25 портретов). — Москва: Музыка, 2014 год. — 215 cтр.
11. Рачина, Б. С. Технологии и методика обучения музыке в общеобразовательной школе / Б.С. Рачина. — Москва: Композитор — Санкт-Петербург, 2012 год. — 544 cтр.
12. Риман, Г. Музыкальный словарь; Москва: Юргенсона; Издание 2-е, расшир. и доп., 2010 год. — 379 cтр.
13. Рокитянская, Т. А. Воспитание звуком. Музыкальные занятия от 3 до 9 лет / Т.А. Рокитянская. — Москва: Национальное образование, 2015 год. — 176 cтр.
14. Рокитянская, Т. А. Песня на все случаи жизни / Т.А. Рокитянская. — Москва: Фонд Исмаила Ахметова, 2013 год. — 528 cтр.
15. Руднева, Стефанида Музыкальное движение / Стефанида Руднева, Эмма Фиш. — Москва: Гуманитарная Академия, 2011 год. — 320 cтр.
16. Сборник «Фортепианные пьесы композиторов Средней Азии и Казахстана». Вып. I. Алма-Ата: Онер, 2009 год.
17. Сборник «Пьесы композиторов Казахстана». Для фортепиано Советский композитор, 2008 год.
18. Смолина, Е. А. Современный урок музыки. Творческие приемы и задания / Е.А. Смолина. — Москва: Академия развития, 2016 год. — 128 cтр.
19. Стюхина, Г. В. Музыка. 1-4 классы. Конспекты уроков, рекомендации, планирование / Г.В. Стюхина. — Москва: Учитель, 2010 год. — 240 cтр.
20. Чередниченко, Татьяна Музыкальный запас. 70-е. Проблемы. Портреты. Случаи; Новое литературное обозрение, 2012 год. — 572 cтр.»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 194755. Курсовая Эволюция фортепианного творчества Нагима Мендыгалиева

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Эволюция биосферы

    …..хожие на
    редактирование и распечатка готового текста или введения в ЭВМ программы,
    зашифрованной в дискете. При этом наблюдается такой парадокс: организмы
    воссоздают себя, то есть воссоздают новые организмы без уменьшения сложности своего
    строения. Наоборот, палеонтологам известные такие продолжительные периоды
    эволюции, на протяжении которых сложность организмов увеличивалась А тем
    временем попытки кибернетиков создать автоматы, способные самовозобновлять себя
    (то есть «размножаться»), натолкнулись на непреодолимое препятствие: в процессе
    самовоспроизведения механических систем неминуемое наблюдается уменьшение Их
    сложности («вырождение»). Причину такого несоответствия живых и механических
    систем М. Камшилов усматривает в том, что «живые организмы также не являются
    самовоспроизводимыми. Они воссоздают себя в условиях чрезвычайно сложной среды
    — биосферы». Другими словами, организмы получают некоторые «руководящие
    указания», информацию из внешней среды, из биосферы, причем система, которая
    руководит развитием индивида, развертыванием информации, записанной в его
    генетическом коде, намного более сложного самого организма Что же это за
    система?
    В
    последнее время все более убедительными кажутся выводы В. Вернадского о том,
    что биосфера в своем развитии руководствуется информацией, которая поступает из
    Космоса. Он утверждал, что «космические излучения, которые идут от всех
    небесных тел, охватывают биосферу, пронизывают всю ее и все в ней… Биосферу
    нельзя понять в явлениях, которые в ней происходят, если будет упущена эта ее
    резко выступающая связь с строением всего космического механизма».
    Впервые
    теснейшую связь процессов в биосфере с космическими, солнечными процессами
    открыл выдающийся русский ученый О. Чижевский. Он доказал, что биосфера находится
    под влиянием многих электромагнитных и других излучений, которые поступают от
    Солнца и отдаленных галактик. Урожайность сельскохозяйственных растений,
    периоды массового размножения многих животных, таких, как саранча, лемминги и
    т.п., эпидемии, пики сердечно-сосудистых заболеваний людей и много других
    процессов в биосфере, теснейшим чином связанные с процессами на Солнце
    (солнечными вспышками, пятнами и т.п.). «Мы — дети Солнца»,—так образно
    высказался Чижевский.
    Универсальную
    роль носителей информации в биосфере сыграют электромагнитные поля. Это
    обусловлен тем, что из всех известных нам мыслимых типов связи именно связь на
    основе электромагнитных полей есть наиболее информативным и экономической.
    Электромагнитные поля как средство связи в биосфере сравнительно с звуковой,
    световой или химической информацией имеют такие преимущества:
    распространяются
    в любой среде жизни — воде, воздухе, грунте и тканях организмов;
    имеют
    максимальную скорость распространения;
    могут
    распространяться за любой погоды и независимо от времени поры;
    могут
    передаваться на любое расстояние;
    могут
    поступать на Землю из Космоса;
    на
    них реагируют все биосистемы (в отличие от других сигналов).
    Раньше
    биологи учитывали лишь электромагнитные излучения Солнца в високоенергетическом
    участке его спектра — инфракрасные, видимые и ультрафиолетовые части диапазона
    — как источник энергии для всего живого. Лишь в последние десятилетия они
    начали давать себе отчет в той роли, которую сыграют в живой природе
    электромагнитные поля земного и космического происхождения в диапазонах
    радиочастот, низких и ифранизких частот. Оказалось, что именно эти слабые
    энергетическое сигналы несут информацию, которая воспринимается, накапливается
    и используется организмами. Это вопросы еще очень мало изученны. Тем не менее
    на основании тех сведений, которые имеют сегодня гелио- и космобиологи, можно
    утверждать, Что функционирование биосферы в целом связанно с информационными
    сигналами космического происхождения. Как считает аме…

     

    Вам может также понравиться...