Выполним-студенческую-работу

Реферат Методы исследования лингвокультурных концептов. Учебная работа № 149154

Количество страниц учебной работы: 7
Содержание:
«Методы исследования лингвокультурных концептов

Исследование концепта в современной лингвистике привело к возникновению огромного количества научных теорий и направлений, выявляющих суть концепта и предлагающих различные методы его изучения.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Апресян Ю.Д. Избранные труды: В 2-х томах. / Ю.Д, Апресян, М., 1995. – т.1, c. 67.
2. Жаботинская С.А. Когнитивная лингвистика: принципы концептуального моделирования // Лшгвистичш студй»». Вип. 2. Черкаси, 1997.-с. 3-11.
3. Карасик В.И. Культурные доминанты в языке // Языковая личность: культурные концепты. Волгоград-Архангельск, 1996.-С. 166-205.
4. Карасик В.И. О категориях лингвокультурологии // Языковая личность: проблемы коммуникативной деятельности: Сб. науч. тр. Волгоград: Перемена,2001. — С. 3-16.
5. Карасик, В.И., Слышкин, Г.Г. Базовые характеристики лингвокультурных концептов. Антология концептов. Т.1. — Волгоград, 2005.-С. 13-15.
6. Орешкина М.В. Лингвокультурологические аспекты языковых заимствований. // RES LINGUISTICA. Сборник статей. К 60-летию профессора В.П. Нерознака. / М.В. Орешкина, М., 2000. – С. 123.
7. Попова 3. Д., Стернин И. А. Очерки по когнитивной лингвистике. — Воронеж: Истоки, 2001. — 191с.
8. Попова З.Д. Когнитивная лингвистика. — М.: ACT: Восток-Запад, 2007. — 314с.
9. Степанов Ю.С. Концепт / Ю.С. Степанов, 2006. – http//genhis.philol.msu.ru/printer_120.html. – 28 с.

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 149154. Реферат Методы исследования лингвокультурных концептов

    Выдержка из похожей работы

    Особенности употребления концепта Любовь в английской паремиологии

    …….вокультурологии……………………………………………………16
    2.1. Становление лингвокультурологии
    как науки в современной
    отечественной лингвистике
    ………………………………….…………19
    2.2.
    Место лингвокультурологии в ряду
    лингвистических дисциплин……23
    2.3.
    Концепт как основная единица
    лингвокультурологии……………..….27
    2.4.
    Исследования понятия «Концепт» в
    современной лингвистике………29
    2.5.
    Структура и классификация
    концепта…….…………………..….……..37
    2.6.
    Выводы по главе II
    ……………………………………………………….42
    III.
    Исследование концепта «Любовь»………………………………….…..44
    3.1. Причина обращения к концепту
    «Любовь»………………………….…44
    3.2. Особенности использования
    концепта «Любовь» в английской
    Паремиологии…………………………………………………………….49
    3.3. Выводы по главе
    III………………………………………………………57
    IV.
    Заключение…………………………………………….………..………..59
    Библиография………………………………………….……..……………65
    Summary………………………69
    Speech………………………75
    Введение
    Актуализация идеи В. фон Гумбольдта,
    согласно которой язык делает человека
    человеком, имеет своей целью изучение
    языка в тесной связи с человеческим
    сознанием, мышлением, духовно-практической
    деятельностью. В связи с этим сопоставление
    понятий различных лингвокультурных
    общностей созвучно времени. На современном
    этапе развития языкознания современная
    лингвистическая наука все большее
    внимание уделяет сопоставительному
    изучению языков Особую роль в
    сопоставительных исследованиях играет
    такая отрасль современной лингвистики,
    как лингвокультурология
    Актуальность настоящего
    исследования обусловлена двумя
    основополагающими представлениями
    европейского языкознания: идеей
    взаимосвязи культуры и языка, традиционной
    для европейской лингвистической науки,
    приведшей в конце двадцатого века к
    возникновению лингвокультурологии как
    самостоятельной лингвистической
    дисциплины, и идеей экзистенциональной
    значимости эмоций, важности их изучения
    в рамках научного предмета лингвистики.
    Расширение исследований в области
    лингвокультурологии во многом объясняется
    сменой парадигм в лингвистике. Современный
    этап развития научной мысли характеризуется
    важнейшим методологическим сдвигом в
    сторону гуманитарного знания. Для
    лингвистики этот методологический
    поворот означает возрастание интереса
    к языку как феномену человеческой
    культуры. Внутри лингвистики вычленяются
    дисциплины, занимающиеся изу

     

    Вам может также понравиться...