Выполним-студенческую-работу

Контрольная Русский язык, вариант 3. Учебная работа № 149482

Количество страниц учебной работы: 10,6
Содержание:
«Контрольная работы. 3 вариант

Задание 1.Подберите тексты по вашей специальности и произведите стилистический анализ каждого.
Вариант 3. Тексты научного и официально-делового стиля.
1. Сфера употребления и главная мысль.
2. Стилевые черты:
3. Языковые особенности:.
4. Морфологические особенности:.
5. Синтаксические особенности:.
6. Сделать вывод.

Задание 2.Поставьте ударения в словах. Выделите слова, в которых допускаются вариантные ударения.
III. БАРЖА, ВАЛОВОЙ, ГУСЕНИЦА, ДЕЯНИЯ, ДОГОВОР, ЗАРЖАВЕТЬ, ЗВОНИТ, ИСКРА, КАТАЛОГ, КАУЧУК, КРЕМЕНЬ, НЕФТЕПРОВОД, ОБЛЕГЧИТЬ, ПРЕМИРОВАТЬ, ПРИГОВОР.

Задание 3.Объясните произношение слов.
Бас[с’э]йн, аль[тэ]рнатива, брю[нэ]т, [д’э]рматолог, ком[п’этэ’]нтный, лор[н’э]т, мор[зэ], [н’э]йрохирург, [п’э]нс[нэ], [рэ]квием, [сэ]ссия, сви[тэ]р, [ф’эшэнэб’э]льный, ко[дэ]кс, [р’э]зю[мэ], [р’э]йтинг, паш[т’э]т, [с’э]рвиз, [т‘э]рмин, а[дэ]кватный

Задание 4.Определить род несклоняемых существительных. Составьте предложение с каждым существительным.
Арго
Бюро
Бигуди
Гофре
Кепи
Кимоно
Кафе
Кашне
Протеже
Шимпанзе
Монпансье
Мулине
Па
Га
ФИФА
ЛЭП
Штаб-квартира
Ракета-носитель

Задание 6. Образуйте формы родительного падежа множественного числа от данных существительных.
Варианты 3: Абрикосы, бананы, башкиры, валенки, греки, джинсы, калмыки, лезгины, монголы, свечи, таджики, туркмены, цыгане, шорты, эскимосы.

Задание 7. Просклонять данные числительные сначала как количественные, а потом как порядковые.
Вариант 3: 356214.

Задание 8. Исправьте речевые ошибки в данных предложениях.
1. Павка впервые познакомился с Тоней случайно.
2. Долгое время над городами высились религиозные здания-колокольни, храмы, минареты.

Задание 9. Объясните значение следующих заимствованных слов. При необходимости обратитесь к словарю. Составьте предложения с несколькими словами
Популизм Консенсус маргинальный снобизм Рекламация Спонсировать Факсимиле Лоббировать Импичмент Паритетный Ратификация Конверсия Паблисити Истеблишмент Толерантность Кворум

Задание 10. Проанализируйте ошибки, допущенные в данных предложениях, исправьте их.
1. Прочитав внимательно произведение, каждому станет понятна его основная мысль.
2. Оказавшись на побережье, нам понравилось собирать ракушки.
3. Положение дел в форме оставляют желать лучшего.
4. В ходе проверки выявился ряд недостатков.
5. «Аргументы и факты» опубликовала интервью с известным политиком.
6. Народ меняется, в их сознании уже есть мысли о светлом будущем. »
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 149482. Контрольная Русский язык, вариант 3

    Выдержка из похожей работы

    Русский язык и культура речи Особенности история

    …….ык
    — это живая связь времен. С помощью языка
    человек осознает роль своего народа в
    прошлом и настоящем, приобщается к
    культурному наследию.
    Русский
    язык
    — это национальный язык великого русского
    народа. Значение русского языка в наше
    время огромно. Современный литературный
    русский язык — это язык наших газет и
    журналов, художественной литературы и
    науки, государственных учреждений и
    учебных заведений, радио, кино и
    телевидения.
    Язык
    называют одним из самых удивительных
    орудий в руках человечества. Однако
    пользоваться им нужно умело, изучив все
    его особенности и секреты. А может ли
    любой из вас с уверенностью сказать,
    что овладел в совершенстве родным
    языком? Думается, что среди читателей
    этой книги таких не окажется. И вот
    почему: чем больше мы осознаем богатство
    и величие русского языка, тем требовательней
    становимся к нашей речи, тем острее
    ощущаем необходимость совершенствовать
    свой стиль, бороться за чистоту языка,
    противостоять его порче. Н. М. Карамзин,
    много сделавший для развития и обогащения
    русского языка, писал: «Вольтер сказал,
    что в шесть лет можно выучиться всем
    главным языкам, но всю жизнь надобно
    учиться своему природному. Нам, русским,
    еще более труда, нежели другим».
    Говорить и
    писать правильно и говорить и писать
    хорошо не одно и то же. Даже если вы
    свободно владеете литературным языком,
    всегда полезно задуматься о том, как
    сделать свою речь богаче, выразительнее.
    Этому учит стилистика — наука об умелом
    выборе языковых средств.
    Чем
    грамотнее человек, тем более требователен
    он к своей речи, тем острее он понимает,
    как важно учиться хорошему слогу у
    замечательных русских писателей. Они
    неустанно работали над совершенствованием
    и обогащением художественной речи и
    завещали нам бережно относиться к
    родному языку. Русский язык всегда был
    гордостью наших писателей-классиков,
    он вселял в них веру в могучие силы и
    великое предназначение русского народа.
    «Во дни сомнений, во дни тягостных
    раздумий о судьбах моей родины — ты один
    мне поддержка и опора, о великий, могучий,
    правдивый и свободный русский язык!»-писал
    И. С. Тургенев.
    При помощи
    русского языка можно выразить тончайшие
    оттенки мысли, раскрыть самые глубокие
    чувства. Нет такого понятия, которое
    нельзя было бы назвать русским словом.
    Читая произведения великих писателей,
    мы погружаемся в мир, созданный их
    фантазией, следим за мыслями и поведением
    их героев и подчас забываем, что литерат

     

    Вам может также понравиться...