Выполним-студенческую-работу

Контрольная Лексика, вариант 15. Учебная работа № 150824

Количество страниц учебной работы: 4,5
Содержание:
ВАРИАНТ № 15

Задание № 1. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ.
Расставьте ударения в словах. Укажите возможные варианты.
Задание № 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ.
Произведите синонимические замены иностранных слов.
Устраните речевую избыточность и тавтологию.
1. Первым лидером чемпионата была Россия. 2. До затмения солнца оставался час времени. 3. Выпускники вузов постоянно сталкиваются с проблемой трудоустройства на работу.
Составьте словосочетания с паронимами.
Главный – заглавный, криминальный – криминогенный, праздный – праздничный, пастырский – пасторский, бережный – бережливый.
Задание № 3. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА.
Исправьте ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов.
1. «Ты у меня будешь кататься как кот в масле», – сказал он невесте. 2. Соловья песнями не кормят. 3. Он всегда играл первую дудку.
2. Объясните смысл образных выражений.
1. Рог изобилия. 2. Со щитом или на щите. 3. Сизифов труд.
Задание № 4. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ.
1. Определите род существительных и составьте с ними словосочетания (используйте слова из скобок).
2. Образуйте от данных существительных форму родительного падежа множественного числа.
3. Просклоняйте числительное: 1274.
Задание № 5. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ.
1. Перепишите предложения, раскрывая скобки.
2. Замените определительные предложения причастными оборотами.
Задание № 6. НОРМЫ ПРАВОПИСАНИЯ.
Вставьте буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 150824. Контрольная Лексика, вариант 15

    Выдержка из похожей работы

    Лексико семантические особенности англоязычных заимствований в рус

    …….О
    СОСТАВА ЯЗЫКА.
    1.1. История языка – история народа
    1.2. Заимствования в языке, их
    освоения и виды
    1.3. Заимствованная лексика
    1.4. Заимствование как путь
    обогащения словарного состава языка
    1.5. Причины интенсивного
    заимствования английской лексики в
    различные периоды
    1.6. Актуальность англицизмов в
    современном русском языке
    Глава ΙΙ. ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ
    ОСОБЕННОСТИ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЗАИМСТВОВАНИЙ
    В РУССКОМ ЯЗЫКЕ.
    1.1. Современные представления о
    лексическом значении слова, его
    семантической структуре
    1.2. Общее и различное англоязычных
    заимствований в русском языке
    Заключение
    Список литературы
    Список словарей
    Приложение
    Введение
    Тема данной дипломной работы
    относится к области лексикологии. Как
    известно, лексика является наиболее
    динамичной стороной языка в любой период
    времени. Она представляет собой наименьшую
    степень абстракций в языке, поскольку
    слово всегда предметно ориентировано;
    оно может заимствоваться, образовываться,
    образовываться заново или из имеющихся
    в языке элементов. Я рассматриваю в
    своей работе заимствование как один из
    главных способов словообразования.
    Предметом данной работы являются
    англицизмы, т. е. заимствования из
    английского языка, функционирующие в
    современном русском языке.
    Цели исследования состоят в:
    1.Комплексном изучении
    экстралингвистических факторов,
    сопровождающих процесс «русификации»
    слов английского происхождения русским
    языком.
    2. Рассмотрение важнейших
    источников и пути проникновения
    заимствований в русский язык.
    Цели исследования реализуются
    в следующих задачах:
    — определить роль социальных и
    языковых факторов в развитии словарного
    состава языка;
    — обобщить лингвистические
    основы, связанные с изучением иноязычных
    заимствований (определение заимствований,
    в том числе англицизмы, классификация
    заимствований способы освоения «чужих»
    слов языком-реципиентом);
    — осветить англицизмы в
    диахроническом аспекте, т. е. в различные
    исторические периоды развития русского
    языка;
    — систематизировать синхронический
    аспект изучения англицизмов в современном
    русском языке, в том числе: причины и
    следствия интенсивных английских
    заимствований в последние десятилетия,
    характер английских заимствований с
    точки зрения языковой картины мира.
    Лексико-семантические особенности
    англицизмов на основе современных
    лингвистических представлений о
    лексическом значении, семантической
    структуре слова и лексико-семантических

     

    Вам может также понравиться...