Реферат Дидактические игры в образовательном процессе с детьми раннего возраста. Учебная работа № 139624
Количество страниц учебной работы: 21,7
Содержание:
Введение 3
1 Понятие об игре и игровой деятельности в структуре образовательного процесса 5
2 Общая характеристика дидактической игры 9
2 Применение дидактической игры в образовательном процессе с детьми раннего возраста 14
Заключение 19
Список использованных источников 20
Учебная работа № 139624. Реферат Дидактические игры в образовательном процессе с детьми раннего возраста
Выдержка из похожей работы
детей-сирот второго года
жизни в процессе игровой дидактической деятельности
2.1.Реализация и анализ
психолого-педагогического исследования уровня развития речи детей 2 года жизни
2.2.Проектирование
системы дидактических игр, направленных на развитие активного и пассивного
словаря детей 2-го года жизни
Заключение
Список литературы
Приложения
Введение.
Тема данного
педагогического проекта «Дидактическая игра как средство развития речи детей-сирот второго года
жизни». Выбор этой темы обусловлен её особенной актуальностью в современных
условиях. Дело в том, что сегодня в России 573 тыс. детей-сирот. Сейчас в
стране 422 дома-ребенка для 35 тыс. детей, 745 детских домов для 84 тыс.
детей, 237 школ-интернатов для 71 тыс. детей. В России ежегодно выявляется
около 100 тыс. детей, нуждающихся в опеке. Комиссия по делам женщин, семьи и
демографии при Президенте РФ отмечает, что за последние 5 лет число
детей-сирот и детей-инвалидов увеличилось на 70%. [6, c.4]
Чтобы ребенок развивался
нормально, необходимо, чтобы окружающие его условия этому способствовали —
необходимы устроенный быт, полноценное питание, общение со сверстниками,
принятие окружающими, любовь близких родственников. Понятно, что
государственное учреждение может лишь частично выполнять указанн…
