Тема: Методы сбора социальной информации. Учебная работа № 312313
Тип работы: Контрольная
Предмет: Социология
Страниц: 16
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Выборка 4
2. Обоснование методов сбора эмпирических данных 7
3. Опрос и анкетирование 9
4. Наблюдение и эксперимент 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Учебная работа № 312313. Тема: Методы сбора социальной информации
Выдержка из похожей работы
Методы исследования личности
…….ние человеком за собственными
психическими процессами. Вместе с тем,
современное развитие психологической
науки показал невозможность субъективного
исследовательского приема психики,
невозможность с его помощью открыть
действительно закономерности психических
явлений. Итак, можно сделать вывод, что
самонаблюдение не может быть основным
методом изучения психики. Вместе с тем
это не означает, что при изучении
психических процессов совсем не нужно
учитывать высказывание человека о том,
что он переживает и как именно. Таким
образом, метод самонаблюдение
можно рассматривать как вспомогательный
при изучении личности. Учитывая его
результаты в комплексе с другими методами
можно получить ценный материал об
исследуемых фактах. Самонаблюдение,
самоанализ предусматривает проявление
способности личности сознавать себя,
свои качества, действия, поступки,
отношение к обществу, к другим людям, к
себе. На его основе складывается
самооценка руководителя, которая может
быть завышенной, заниженной или
адекватной.
В соответствии с принципом
объективности для изучения феноменов
личности используется целостная система
методов и методик. Среди них наиболее
распространенным является метод
наблюдения. Значение и
ценность названного метода состоит в
том, что материал для наблюдения берется
непосредственно из жизни при наблюдении
за психической деятельностью людей,
что обнаруживается в их движениях,
действиях, поступках, высказываниях.
Данный метод характеризуется как один
из эмпирических методов психологического
исследования, которое обнаруживается
в чувствительном познании явления или
исследуемого предмета. Различается
наблюдение как научный метод (при таких
обстоятельствах наблюдения
всегда целенаправленные, спланированные
и систематизированные; оно становится
методом психологического изучения
людей тогда, если от описания переходит
к объяснению психологической природы
явлений) и жизненное наблюдение. Таким
образом сущность метода
наблюдение состоит в намеренном,
систематическом и целенаправленном
восприятии и фиксации психических
явлений с целью дальнейшего изучения
их специфических изменений при
определенных условиях, их анализа и
использования для потребностей
практической деятельности.
Научное наблюдение подчиняется
ряду правил и требований:
во-первых, любое исследование,
которое стремится к объективности,
состоит в определении круга исследуемых
фактов, а также дальнейшего их
…