Выполним-студенческую-работу

Курсовая Формирование положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста. Учебная работа № 127435

Количество страниц учебной работы: 34,7
Содержание:
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1. Психолого-педагогические подходы к формированию положительных взаимоотношений детей дошкольного возраста 6
1.2. Особенности положительных взаимоотношений дошкольников со сверстниками 10
1.3. Педагогические условия формирования положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста 15
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 24
2.1. Методы и организация исследования 24
2.1. Анализ и интерпретация исследования 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 127435. Курсовая Формирование положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста

    Выдержка из похожей работы

    … исследования
    .2 Роль воспитателя в формировании дружеских взаимодействий у
    детей среднего и старшего дошкольного возраста
    .3 Влияние деятельности дошкольного возраста на их
    взаимоотношения
    .4 Рекомендации для воспитателей
    Заключение
    Список литературы
    Приложения
     
    Введение
    Воспитание у детей дошкольного возраста гуманного отношения к
    сверстникам является на современном этапе одной из главных задач нравственного
    воспитания. В детском саду, где дети имеют равные права и близкие интересы,
    ребенок учится ориентироваться на огорчения, затруднения сверстников,
    приобретает практический опыт, оказывая действенную помощь другому ребенку,
    сочувствуя, разделяя с ним радость, печаль и т.п.
    Исходя из вышеизложенного, проблема педагогического
    просвещения родителей в вопросах воспитания у детей дошкольного возраста
    гуманного отношения актуальна на данном этапе развития нашего общества.
    Объект исследования — дошкольники среднего и старшего
    возраста.
    Предмет исследования — взаимоотношения в процессе игровой
    деятельности у дошкольников.
    Гипотеза курсовой работы: развитие детей в игре дошкольного
    возраста будет эффективно, если обеспечить: систему использования игр на
    специально организованных занятиях и в повседневной жизни, максимально —
    познавательную активность детей, комплексное решение всех задач относительно
    развития психическ…

     

    Вам может также понравиться...