Тип работы: Реферат
Предмет: Психология
Страниц: 24
СОДЕРЖАНИЕ
Стр
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Классификация возрастных кризисов 5
2. Возрастные кризисы 7
2.1. Кризис новорожденности 7
2.2. Кризис первого года 9
2.3. Кризис трех лет 10
2.4. Кризис дошкольного возраста 11
2.5. Предподростковый кризис 13
2.6. Кризис взрослости 15
2.7. Кризис старости 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
ПРИЛОЖЕНИЯ 24Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…
……. кризисы.
В обобщающей статье К.Н.Поливановой,
посвященной кризисам психического
развития детей, убедительно показано,
что ведущими факторами кризисов детства
являются изменение социальной ситуации
развития, перестройка системы отношений
со взрослыми и окружающим миром, а также
смена ведущей деятельности1.
Развитие кризисных явлений
наблюдается в определенные относительно
кратковременные периоды. Но они никак
не инициируются возрастом. Возраст —
всего лишь фон, на котором проявляется
кризис, главное — перестройка, изменение
социальной ситуации и ведущей деятельности.
И конечно, кризисы психического
Таблица 20 Стадии
психосоциального развития (по Э.Эриксону)
№
Стадия
Психосоциальное
развитие
Сильная
сторона личности
1
Младенчество
(0-1 год)
Основополагающая
вера и надежда против основополагающей
безнадежности (доверие — недоверие)
Надежда
2
Раннее
детство (1-3 года)
Самостоятельность
против чувства вины и страха порицания
(автономия — стыд, сомнение)
Сила
воли
3
Возраст
игры (3-6 лет)
Личная
инициатива против чувства вины и
страха порицания (инициативность —
чувство вины)
Целенаправленность
4
Младший
школьный возраст (6-12 лет)
Предприимчивость
против чувства неполноценности
(трудолюбие — чувство неполноценности)
Компетентность
5
Подростковый
возраст — ранняя юность (12-19 лет)
Идентичность
против смешения идентичности
(эго-идентичность — ролевое смешение)
Верность
6
Юность
(20-25
лет)
Интимность
против изоляции (интимность — изоляция)
Любовь
7
Взрослость
(26-64 года)
Продуктивность
против застоя, поглощенности
собой(продуктивность — застой)
Забота
8
Старость
(65 лет-смерть)
Целостность,
универсальность против отчаяния
(эго-интеграция — отчаяние)
Мудрость
развития не ограничиваются
периодом детства. Социальная ситуация
развития и ведущая деятел
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…