Выполним-студенческую-работу

Тема: Влияние общения со взрослыми на развитие речи детей (на примере предприятия г.Тольятти). Учебная работа № 324354

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 43

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СУЩНОСТЬ РЕЧИ В РАННЕМ ДЕТСТВЕ 6
1.1. Теории возникновение речи 6
1.2. Возрастные задачи и социальная ситуация развития раннего детства 10
Выводы по первой главе 12
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЗАИМОСВЯЗИ ОБЩЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ С ПОКАЗАТЕЛЯМИ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ РЕБЕНКА В РАННЕМ ДЕТСТВЕ 13
2.1. Специфика общения ребенка в раннем возрасте 13
2.2. Концептуальные основы исследования 25
2.3. Обсуждение результатов исследования и их интерпретация 31
Выводы по второй главе 35

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 43Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 324354. Тема: Влияние общения со взрослыми на развитие речи детей (на примере предприятия г.Тольятти)

    Выдержка из похожей работы

    Общение, структура общения, стратегия межличностного общения и ее роль в управлении персоналом.

    …….едниками.

    3.2.3 Психологические приемы
    влияния на партнеров.

    Приложение

    Заключение.

    Глоссарий.

    Список используемой литературы.

    ВВЕДЕНИЕ.

    Общение — сложный процесс
    взаимодействия между людьми, заключающийся
    в обмене информацией, а также в восприятии
    и понимании партнерами друг друга.
    Субъектами общения являются живые
    существа, люди. В принципе общение
    характерно для любых живых существ, но
    лишь на уровне человека процесс общения
    становиться осознанным, связанным
    вербальными и невербальными актами.
    Человек, передающий информацию, называется
    коммуникатором, получающий ее —
    реципиентом.

    В общении можно выделить ряд
    аспектов1:
    содержание, цель и средства. Рассмотрим
    их подробнее.

    Содержание общения — информация,
    которая в межиндивидуальных контактах
    передается от одного живого существа
    другому. Это могут быть сведения о
    внутреннем (эмоциональном и т.д.) состоянии
    субъекта, об обстановке во внешней
    среде. Наиболее разнообразно содержание
    информации в том случае, если субъектами
    общения являються люди.

    Цель общения — отвечает на вопрос
    «Ради чего существо вступает в акт
    общения?». Здесь имеет место тот же
    принцип, что уже упоминался в пункте о
    содержании общения. У животных цели
    общения не выходят обычно за рамки
    актуальных для них биологических
    потребностей. У человека же эти цели
    могут быть весьма и весьма разнообразными
    я являть собой средства удовлетворения
    социальных, культурных, творческих,
    познавательных, эстетических и многих
    других потребностей.

    Средства общения — способы
    кодирования, передачи, переработки и
    расшифровки информации, которая
    передается в процессе общения от одного
    существа к другому. Кодирование информации
    — это способ ее передачи. Информация
    между людьми может передаваться с
    помощью органов чувств, речи и других
    знаковых систем, письменности, технических
    средств записи и хранения информации.

    Процесс общения (коммуникации).
    Во-первых, он состоит непосредственно
    из самого акта общения, коммуникации ,
    в котором участвуют сами коммуниканты,
    общающиеся. Причем в нормальном случае
    их должно быть не менее двух. Во-вторых,
    коммуниканты должны совершать само
    действие, которое мы и называем общением,
    т.е. делать нечто (говорить, жестикулировать,
    позволять «считывать» со своих лиц
    опреде-ленное выражение, свидетельствующее,
    например, об эмоциях, переживаемых в
    связи с тем, что сообщается). В-третьих,
    необходимо, далее определить

     

    Вам может также понравиться...