Выполним-студенческую-работу

Тема: Влияние личностных особенностей на управленческие умения руководителей. Учебная работа № 321271

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология менеджмента
Страниц: 81
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ УМЕНИЙ РУКОВОДИТЕЛЯ 7
1.1. Сущность и особенности управленческого потенциала личности 7
1.2. Классификация управленческих умений руководителя 13
2. ВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЯ НА УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УМЕНИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ 21
2.1. Личность и специфика личности руководителей 21
2.2. Роль основных качеств личности руководителей в его управленческих умениях 25
3. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЯ НА УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УМЕНИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ 34
3.1. Организация и методы исследования 34
3.2. Результаты исследования 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 68
ПРИЛОЖЕНИЕ 73
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 321271. Тема: Влияние личностных особенностей на управленческие умения руководителей

    Выдержка из похожей работы

    Формирование личностных особенностей матери на формирование стиля родительского отношения

    …….ной психологии
    придается большое значение стилю
    семейного отношения как характеристике
    ценностных ориентации, установок,
    эмоционального отношения родителей к
    ребенку, уровня родительской компетентности.
    Среди исследователей стилей семейного
    отношения отечественные психологи:
    А.В. Петровский, А.И. Захаров, И.М. Балинский,
    В.Н. Мясищев, Р.А. Зачепицкий, Т.В.
    Архиреева, Р. Белл, Т.В. Брагина, Е.Е.
    Ромицина, А.С. Спиваковская и др.и
    зарубежные: А. Адлер, Э. Фромм, Д. Боулби,
    С. Броди, И. Шефер
    и др.

    Неэффективные
    стили родительского отношения приводят
    к нарушениям семейного воспитания,
    имеющим серьезные последствия для
    психического развития ребенка,
    формирования его характера, личности.
    В отечественной психологии разработкой
    этой проблемы занимались И.М. Балинский,
    И.А. Сикорский, Р.А. Зачепицкий, А.И.
    Захаров и др. и зарубежные исследователи
    А. Адлер, Б. Берельсон, Г. Стейнер, Л.
    Беньямин и др.

    В качестве одной из главных
    детерминант стиля семейного отношения
    психологи выделяет особенности личности
    родителя. Стиль семейного отношения
    является своего рода реализацией
    личности, своеобразной характеристикой
    личности родителя. С особенностями
    личности родителей взаимосвязаны все
    факторы, которые оказывают влияние на
    формирование стиля родительского
    отношения, среди которых: умение строить
    взаимоотношения в семье, ролевое
    взаимодействие, ценностные ориентации,
    стереотипы поведения родителей, условия
    жизни, образование и т.д.

    Цель работы
    — изучить факторы, формирующие стили
    родительского отношения.

    1. Стили родительского отношения:
    понятие и характеристика

    Либин А.В. (1999) обозначает стиль
    родительского отношения как устойчивый
    паттерн поведения, базирующийся на
    комбинации индивидуальных переменных
    (личностные свойства, ожидания и
    представления, способы реализации
    воспитательных воздействий) и проявляющийся
    в определенной форме взаимодействия
    родителей с детьми.

    Стиль родительского отношения
    является интегративной характеристикой
    воспитательной системы, характеристикой
    родительско-ценностных ориентации,
    установок, эмоционального отношения к
    ребенку, уровня родительской компетентности
    — является значительным фактором
    становления Я — концепции в детском
    возрасте, определяет когнитивное
    развитие ребенка, его позицию по отношению
    к миру [13].

    Одна из
    наиболее ранних систематических
    классификаций типов (стилей) родительского
    отношения предложена в 1937 г. О.

     

    Вам может также понравиться...