Тема: Вклад В.М. Бехтерева и И.М. Сеченова в экспериментальную психологию. Учебная работа № 322797

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психология
Страниц: 6
Год написания: 2014
Вклад В.М. Бехтерева и И.М. Сеченова в экспериментальную психологиюСтоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 322797. Тема: Вклад В.М. Бехтерева и И.М. Сеченова в экспериментальную психологию

Выдержка из похожей работы

…

Рефлексология В.М. Бехтерева

…….та (1885), основатель
Психоневрологического института в
Санкт-Петербурге (1908), который стал
центром комплексного (всестороннего)
исследования человека.

Психологическое
творчество Бехтерева можно условно
разделить на два этапа. В первый период
(до 1910-х гг.) Бехтерев говорил о равноправном
существовании двух психологий:
субъективной, основным методом которой
должна быть интроспекция, и объективной.

Бехтерев
называл себя представителем объективной
психологии, но, в отличие от
И.М. Сеченова, который
полагал необходимым изучать объективными
методами именно психические процессы,
Бехтерев считал возможным объективное
изучение лишь внешне наблюдаемого, то
есть поведения (в бихевиористском
смысле), и физиологической активности
нервной системы [3].

В центре
научных интересов Бехтерева стояла
проблема человека. Решение её он видел
в создании широкого учения о личности,
которое было бы основой воспитания
человека и преодоления аномалий в его
поведении. Сначала такое учение Бехтерев
пытался построить на основе поиска
комплексного подхода к изучению мозга
методами анатомии, физиологии и психологии
(“Объективная психология”, 1904;
“Психорефлексология”, 1910), а позднее
– через попытку создания комплексной
науки о человеке и обществе — рефлексологии
(«Рефлексология»,
1918), которая, по Бехтереву, должна быть
вооружена единым естественнонаучным
методом исследования. Именно рефлексологии
посвящён второй этап творчества учёного
(с 1910-х гг.).

По сути,
рефлексология стала преемницей
объективной психологии Бехтерева.
Несмотря на то, что рефлексология была
подвергнута критике за механистичность
и эклектичность и перестала существовать
практически сразу же после смерти
учёного, идеи Бехтерева о комплексном
(всестороннем) изучении человека получили
своё продолжение в последующем развитии
психологии [3].

Теория В.М.
Бехтерева о рефлексологии

Чтобы
размежеваться с интроспекционизмом,
В. М. Бехтерев отказался от употребления
психологической терминологии. Понятийный
аппарат развиваемой им теории создает
впечатление, будто школа Бехтерева
занималась исключительно физиологией:
“впечатление” (восприятие), «закрепление»,
или «фиксирование следов»
(запоминание), «оживление следов»
(воспоминание), «отождествление
следов» (узнавание), «сосредоточение»
(внимание), «сочетание следов»
(ассоциации), «общий тон», или
«настроение» (чувства) и т.п. [2]

Но, хотя
Бехтерев и разрабатывал св
…