Тема: Типы аутодеструкции подростков. Учебная работа № 323003

Учебная работа № 323003. Тема: Типы аутодеструкции подростков

Выдержка из похожей работы

…

Отклоняющееся поведение подростков

……., что
стало привычкой, прочно вошло в быт, в
образ жизни большинства населения,
поддерживается общественным мнением,
играет роль «естественного регулятора»
общественных и межличностных отношений.

Отклонение или несоблюдение
этих норм является социальным отклонением
или девиацией. Девиантное поведение
является одной из наиболее важных
проблем любого социального общества.
Оно всегда было, есть и будет присутствовать
в человеческом обществе. И как бы мы не
хотели от этого избавиться, всегда будут
существовать люди, называемые девиантами,
то есть те, которые не могут, или не хотят
жить по правилам и нормам, принятым в
том обществе, в котором они живут.

Необходимым условием успешного
воспитания детей является знание причин,
породивших отклонения от норм в поведении.
Их нужно искать, прежде всего, в условиях
воспитания, в среде пребывания ребенка.
Наиболее распространенные причины
возникновения осложненного поведения:
недостатки семейного воспитания,
педагогическая запущенность, противоречия
в личностном развитии подростков.
Огромное значение в формировании
отклоняющегося поведения имеют также
личностные особенности подростка.

Изучением отклоняющегося
поведения занимались такие педагоги и
психологи как А.Н. Леонтьев, К.К. Платонов,
И.С. Кон,, А.В. Петровский, Д.П. Блонский,
Л.И. Божович, Л.С. Выготский, В.В. Давыдов,
Д.Б. Эльконин и др. Они внесли огромный
вклад в изучение данной темы.

Но, тем не менее, в настоящее
время проблема изучения отклоняющегося
поведения подростков становится все
более актуальной. Распространение
наркомании, токсикомании, алкоголизма,
рост числа преступлений среди
несовершеннолетних, представляет
серьезную проблему для общества.

Объект исследования: отклоняющееся
поведение.

Предмет исследования: склонность
к отклоняющемуся поведению подростков.

Целью курсовой работы является
изучение склонности к отклоняющемуся
поведению подростков.

Задачи курсовой работы:

1) определить понятие отклоняющегося
поведения подростков не основе анализа
психологической литературы;

2) выявить факторы, влияющие на
возникновение отклоняющегося поведения
подростков;

3) выявить склонность к девиантному
поведению среди подростков;

4) установить гендерные различия
в склонности к девиантному поведению.

1. ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ
ПОДРОСТКОВ

1.1 Подростковый возраст как
наиболее чувствительный к возникновению
отклоняющегося поведения

Подростковый возраст о
…