Тема: Связь истории с психологией.. Учебная работа № 325282

Учебная работа № 325282. Тема: Связь истории с психологией.

Выдержка из похожей работы

…

История как наука

……. интерес
трудно объяснить одной человеческой
любознательностью. Дело в том, что сам
человек — существо историческое. Он
растет, изменяется, развивается с
течением времени, является продуктом
этого развития.

Первоначальное
значение слова “история”
восходит к древнегреческому термину,
означавшему “расследование”, “узнавание”,
“установление”. История отождествлялась
с установлением подлинности, истинности
событий и фактов. В римской историографии
(Историография —
отрасль исторической науки, изучающая
ее историю) это слово стало обозначать
не способ узнавания, а рассказ о событиях
прошлого. Вскоре “историей” стали
называть вообще всякий рассказ о
каком-либо случае, происшествии,
действительном или вымышленном. В
настоящее время мы используем слово
“история” в двух смыслах: во-первых,
для обозначения рассказа о прошлом,
во-вторых, когда речь идет о науке,
изучающей прошлое.

Предмет
истории определяется
неоднозначно. Предметом истории может
быть социальная, политическая,
экономическая, демографическая история,
история города, деревни, семьи, частной
жизни. Определение предмета истории
субъективно, связано с идеологией
государства и мировоззрением историка.
Историки, стоящие на материалистических
позициях, считают, что история как наука
изучает закономерности развития
общества, которые, в конечном счете,
зависят от способа производства
материальных благ. Этот подход отдает
приоритет экономике, обществу — а не
людям — при объяснении причинности.
Историки, придерживающиеся либеральных
позиций, убеждены, что предметом изучения
истории является человек (личность) в
самореализации естественных прав,
дарованных природой. Известный французский
историк Марк Блок определил историю
“как науку о людях во времени”.

1.
Что такое история?

История
— одна из древнейших наук, ей около 2500
лет. Ее основоположником считается
древнегреческий историк Геродот (V в.
до н.э.). Древние очень ценили историю и
называли ее «magistra vitae» (наставница
жизни).

Обычно
историю определяют как науку о
прошлом —
минувшей действительности, о том, что
когда-то было с человеком, народом,
обществом в целом. Тем самым история
сводится к простому анализу событий,
процессов, состояний, так или иначе
канувших в «Лету». Такое понимание
истории является не точным и не полным,
более того — внутренне противоречивым.
На самом деле история не дает людям
забыть «свою былую жизнь». История
как бы воскрешает
…