Выполним-студенческую-работу

Тема: Средства общения в спорте. Учебная работа № 325097

Тип работы: Реферат
Предмет: Психология
Страниц: 14


ВВЕДЕНИЕ 3
1. Психологические составляющие эффективного профессионального контакта в спорте 5
2. Принципы защиты душевной боли. 8
3. Вербальные и невербальные компоненты общения в спорте 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 325097. Тема: Средства общения в спорте

    Выдержка из похожей работы

    Коммуникативные средства общения

    …….сприятия друг друга партнерами
    по общению и установление на этой основе
    взаимопонимания.

    К средствам общения относятся:

    1. Язык
    — система слов, выражений и правил их
    соединения в осмысленные высказывания,
    используемые для общения. Слова и правила
    их употребление едины для всех говорящих
    на данном языке, это и делает возможным
    общение при помощи языка, если я говорю
    слово «стол», я уверен, что любой мой
    собеседник соединяет с этим словом те
    же понятия, что и я — это объективное
    социальное значение слова можно назвать
    знаком языка. Но значение слова
    преломляется для человека через призму
    его собственной деятельности и образует
    уже свой личностный, «субъективный»
    смысл — поэтому не всегда мы правильно
    понимаем друг друга.

    Интонация,
    эмоциональная выразительность, которая
    способна придавать разный смысл одной
    и той же фразе.

    Мимика, поза, взгляд
    собеседника могут усиливать дополнять
    или опровергать смысл фразы.

    Жесты как
    средства общения могут быть как об , т.
    е. иметь закрепленные за ними значения
    экспрессивными, т. е. служить для большей
    вырази речи.

    Расстояние,
    на котором общаются собеседники, зависит
    от культурных, национальных традиций,
    от степени доверия к собеседнику.

    В процедуре общения выделяют
    следующие этапы:

    Потребность в общении (необходимо
    сообщить или узнать информацию, повлиять
    на собеседника и т. п.) по человека
    вступить в контакт с другими людьми.

    Ориентировка в целях общения,
    в ситуации общения.

    Ориентировка в личности
    собеседника.

    Планирование содержания своего
    общения, человек представляет себе
    (обычно бессознательно), что именно
    скажет.

    Бессознательно (иногда сознательно)
    человек выбирает конкретные средства,
    речевые фразы, которыми будет пользоваться,
    решает как говорить, как себя вести.

    Восприятие и оценка ответной
    реакции собеседника, эффективности
    общения на основе установления обратной
    связи.

    Корректировка направления,
    стиля, методов общения.

    Если какое-либо из звеньев акта
    общения нарушено, то говорящему не
    удается добиться ожидаемых результатов
    общения — оно окажется неэффективным.
    Эти умения называют «социальным
    интеллектом», «практически-психологическим
    умом», «коммуникативной компетентностью»,
    «коммуникабельностью».

    КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ.
    СТРАТЕГИИ, ТАКТИКИ, ВИДЫ ОБЩЕНИЯ

    Коммуникация —
    процесс двустороннего обмена информацией,
    ведущей ко взаимному поним

     

    Вам может также понравиться...