Выполним-студенческую-работу

Тема: Роль торможения в работе нервной системы. Учебная работа № 322057

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Психодиагностика
Страниц: 27
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Торможение в центральной нервной системе 4
1.1. История открытия торможения в нервных центрах 4
1.2. Торможение в центральной нервной системе 5
1.3. Виды торможения 6
1.4. Свойства нервных центров 11
1.5. Роль торможения в формировании поведенческих навыков и обучении 14
Глава 2. Изучение торможения в нервной системе 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 26
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322057. Тема: Роль торможения в работе нервной системы

    Выдержка из похожей работы

    Роль и функции государства в рыночной экономике

    ……. человек
    является одновременно и производителем
    и потребителем экономических благ.
    Человек не только создает, но и приводит
    в действие и определяет способы
    использования техники и технологии,
    которые, в свою очередь, предъявляют и
    новые требования к физическим и
    интеллектуальным параметрам человека.
    Экономическая теория выделяет в человеке
    главным образом то, что отвечает задаче
    объяснения экономического поведения
    людей в различных хозяйственных системах
    при ограниченности ресурсов и
    безграничности человеческих потребностей.
    Основоположником классической школы
    в экономической науке А. Смитом была
    дана формулировка понятия “homo economics”
    “экономический человек” . А. Смит
    считал, что основным стимулом экономической
    активности человека является частный
    интерес. Реализовать свой интерес
    человек может только путем взаимообмена
    с другими людьми результатами частной
    экономической активности, иначе говоря,
    в процессе разделения труда. Преследуя
    частные интересы, люди объективно
    удовлетворяют потребности друг друга.
    Процветание общества, таким образом,
    возможно только на путях индивидуального
    благополучия, а частный интерес, ведущий
    к достижению этого благополучия, это
    достаточно мощный стимул. Конечно, образ
    “человека экономического” , или “homo
    economicus” страдает определенной
    односторонностью, поскольку человек-
    не только “человек экономический” . И
    тем не менее, экономическая деятельность
    людей – существенная характеристика
    реализации человеческой личности,
    условие, основа и предпосылка всех иных
    сторон жизни как отдельного человека,
    так и общества в целом.

    Предметом
    экономической теории является анализ
    рыночного хозяйства. Наиболее точное
    определение предмета экономической
    теории было дано английским экономистом
    Л. Роббинсом: “Экономика- это наука,
    которая изучает поведение человека с
    точки зрения отношений между его целями
    и ограниченными средствами, допускающими
    альтернативное использование” . Помимо
    указания на проблемы редкости и выбора
    важно еще раз напомнить о рациональном
    поведении человека в процессе хозяйственной
    деятельности. Минимизация затрат и
    максимизация выгоды- вот суть рационального
    экономического поведения. Соотношение
    “выгоды” / “затраты” есть не что иное,
    как показатель эффективности. Поэтому
    в центр исследования рыночного хозяйства
    становится проблема эффективности: как
    в условиях ограниченных ресурсов
    добиться максимальной отдачи от
    пр

     

    Вам может также понравиться...