Тема: Психология профориентационной работы с подростками. Учебная работа № 325515

Тип работы: Контрольная
Предмет: Психология
Страниц: 14

СОДЕРЖАНИЕ стр
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие и принципы профориентационной деятельности 5
2. Определение критериев эффективности профориентации 8
3. Изучение подростков в целях профориентации 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 325515. Тема: Психология профориентационной работы с подростками

Выдержка из похожей работы

…

Профориентационная работа в организации

…….х методов, методик и
инструментов оказания профориентационной
помощи людям, в ней нуждающимся. Однако,
с другой стороны, существует и ряд
проблем, которые существенно ограничивают
эффективность практического приложения
имеющихся знаний и наработок. Первая
проблема носит социально – экономический
характер, и связана с глобальными
изменениями, произошедшими в нашей
стране за последние десятилетия,
осознанием этих изменений и адекватностью
существующих методов и концепции
профориентации новых условиям жизни.
Вторая проблема связана с отсутствием
системных технологий оказания
профориентационной помощи.
Профориентация носит зачастую частный
характер, организовывается по инициативе
лишь лично заинтересованных специалистов,
не производится целенаправленной
информирование населения о важности и
пользе данных мероприятий. Это существенно
ограничивает возможности людей в
получении квалифицированной помощи по
разным причинам: из-за недостатка
информации (а где ее можно получить, а
что это такое), из-за отсутствия в месте
проживания специалистов и т.п. Третья
проблема вытекает из первых двух и
связана с недостатком практических
наработок в данной области: как
организационного характера по созданию
системы профориентации, так и
содержательного характера самой услуги,
которая удовлетворяла бы запросам
современности. Частично данная проблема
может быть решена за счет использования
огромного опыта западных коллег по
организации центров профориентации,
центров карьеры и т.п., но для корректного
применения этот опыт должен быть
адаптирован под специфику нашей культуры.

При этом именно сейчас актуальность
профориентации высока как никогда
ранее. Многообразие выбора профессий
и специализаций, возможности для
образования и обучения, новые экономические
условия жизни – вот лишь небольшая
часть тех причин, побуждающих людей
уделять все более пристальное внимание
вопросам собственной профессиональной
жизни и карьеры. Поэтому несомненна
важность адекватного обеспечения этого
запроса со стороны психологической
практики в рамках различных учреждений
(в том числе и образовательных).
1.Профориентация
и трудовая адаптация персонала.

Профессиональная ориентация —
это комплекс взаимосвязанных экономически,
социальных, психологических и
педагогических мероприятий, направленных
на формирование профессионального
призвания, выявление способностей,
интересов и пригодности, влияющих
…