Тема: Причины возникновения и пути решения конфликтов между преподавателем и учащимся. Учебная работа № 327210

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 72
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОНЯТИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНФЛИКТА 6
§1. Понятие педагогического конфликта: сущность, функции и динамика 6
§2. Причины педагогических конфликтов 12
§3. Причины конфликтов между педагогом и учащимися 17
Глава 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОНФЛИКТОВ В ДИАДЕ «ПЕДАГОГ — УЧАЩИЙСЯ» 26
§1. Организация и методы исследования 26
§2. Результаты исследования 27
§3. Способы разрешения конфликтов в системе «педагог — учащийся» 49

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
ЛИТЕРАТУРА 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 67
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 69
Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

Учебная работа № 327210. Тема: Причины возникновения и пути решения конфликтов между преподавателем и учащимся

Выдержка из похожей работы

…

Причины возникновения кризисов в организации (2)

…….009 год.
Содержание:

Введение ……………………………………………………………..……..3

1.Факторы возникновения
кризисных ситуаций в организации.

Факторы, симптомы и
причины возникновения кризисов в
организации…………………………………………………………………5

Кризис организации, его
виды, последствия……………………………10

2.Возникновения кризисных
ситуаций в кредитных организациях.

2.1. Важнейшие формы
проявления кризиса…………………………………14

2.2. Возможные причины
кризиса……………………………………………19

Заключение
………………………………………………………………22

Список литературы………………………………………………….…..23

Введение.

Вступление
экономики России в рыночные отношения,
открытие отечественного
рынка для товаров зарубежных предприятий
постави­ли
большинство российских организаций в
сложное финансовое и эко­номическое
положение. Результатом этого явились
рост неплатежес­пособности и последующее
банкротство организаций.

В мире не было
ни одной организации, кото­рая
в той или иной мере в своей
производственно-хозяйственной
дея­тельности не испытала на себе
кризисные явления, экономические и
финансовые
проблемы, нередко приводящие к банкротству.
Особая острота
проявилась и проявляется в России в
силу определенных осо­бенностей
перехода ее экономики на рыночные
отношения. В связи с этим
перед руководством организаций, органами
государственной и муниципальной
власти встают задачи предотвратить
кризисные явле­ния
и обеспечить устойчивое положение
организаций, ибо банкрот­ство
одних организаций часто вызывает
ухудшение финансового со­стояния
(платежеспособности) многих других,
порождая так называе­мый
эффект домино.

Решение задач
по предотвращению кризисных явлений
или смяг­чения
их влияния на результаты деятельности
организаций возмож­но
с помощью системы мер, именуемой в России
— «антикризисное управле­ние».
Кризисным явлениям подвержены организации
любых форм собственности (государственные
(муниципальные), акционерные, частные
и т.д.), вида деятельности и крупности.
В связи с этим проблема управления
организациями в таких условиях для
России весьма актуальна.

Основной
целью антикризисного управления
организацией должно быть
обеспечение в течение длительного
периода ее конкурентного преимущества
(или равновесия на рынке), которое
позволит за счет реализации продукции
получать достаточно денежных средств
для оплаты
всех обязательств, сохранения надежной
финансовой устойчи­вости
и дальнейшего развития производства.

…