Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 69
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретический обзор литературы 5
1.1. Понятие личности в психологии 5
1.2. Психологические особенности подростков 13 — 18 лет и взрослых до 20 лет 16
1.3. Специфика занятий восточными единоборствами (на примере таэквон-до) 34
Выводы по первой главе 44
Глава 2. Экспериментальное изучение психологических особенностей личности спортсменов 46
2.1. Организация и выбор методик исследования 46
2.2. Результаты исследования 47
2.3. Анализ результатов исследования 59
Выводы по второй главе 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЯ 69Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.
…
…….рбург 2008
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………4
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
ПРОБЛЕМЫ САМООЦЕНКИ ЛИЧОСТИ
В СПОРТИВНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ………………………………………10
Проблема методологического
подхода к изучению самооценки……..10
Спорт как фактор формирования
самооценки личности ………………………21
Специфика учебной и спортивной
деятельности…………………………22
Особенности самооценки
спортсменов……………………………………..25
Влияние самооценки на адаптацию
к спортивной деятельности…….27
Взаимосвязь самооценки и свойств
личности спортсменов …………32
Роль самопознания в формировании
самооценки личности…. …………39
Резюме……………………………………………………………………………..42
ГЛАВА 2. ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАНИЯ
САМООЦЕНКИ
СПОРТСМЕНОВ……………………………………………………………………………………..46
Цель и задачи
исследования …………………………………………………………46
Организация исследования………………………………………………47
Методики исследования…………………………………………………49
Методика изучения самооценки
личности ……………………………………….50
Методики диагностики свойств
личности…………………………………….52
Методики изучения адаптированности
к деятельности………………58
2.4. Процедура
коррекции самооценки посредством
самопознания …………….60
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО
ИЗУЧЕНИЯ САМООЦЕНКИ
СПОРТСМЕНОВ………………………………………………..62
3.1. Особенности самооценки
спортсменов ………………………………………………..62
3.1.1 Выраженность самооценки
спортсменов…………………………………62
3.1.2. Дифференцированность
и адекватность самооценки………………….77
3.2. Взаимосвязи
характеристик самооценки и свойств
личностиу спортсменов…….…………………………………………………………………..81
Особенности свойств личности
у спортсменов……………………….….81
3.2.2 Психологическая обусловленность
самооценки спортсменов………….86
3.3. Влияние
характеристик самооценки на адаптированность
к учебной и спортивной
деятельности……………………………………………………….101
Адаптированность студентов к
учебе и спорту…………………………101
3.3.2 Влияние самооценки на
адаптированность к
учебе ……………………………..114
3.3.3 Влияние самооценки на
адаптированность к спорту………………….119
3.4. Роль
самопознания в коррекции харак
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…