Тема: Организация тренинга развития лидерских качеств. Учебная работа № 322788
Тип работы: Курсовой проект
Предмет: Психология
Страниц: 32
Год написания: 2014
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОСМЫСЛЕНИЯ СУЩНОСТИ ЛИДЕРСТВА И ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ 6
1.1. Сущность лидерства 6
1.2. Качества современного лидера 9
2.СОДЕРЖАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА РАЗВИТИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ 14
2.1. Особенности тренинга развития лидерских качеств 14
2.1. Тренинги лидерства или личностного роста 18
3. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТРЕНИНГОВ РАЗВИТИЯ ЛИДЕРСТВА 21
3.1.Оценка эффективности тренингов развития лидерства 21
3.3. Разработка тренинга «Успешное лидерство» 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
Учебная работа № 322788. Тема: Организация тренинга развития лидерских качеств
Выдержка из похожей работы
Тренинг в менеджменте
……. Вариант:
14
Выполнила: Сергеева Валерия
Романовна
студент факультета заочного
обучения, контрактной
форма
обучения,
3 курс, №
группы 2260
специальность МО
№ зач.
книжки 071324
Проверил: Мачурова Н. Н., к. псх.
н.
Сыктывкар 2010
Содержание:
ТРЕНИНГ В МЕНЕДЖМЕНТЕ
1. Тренинг в профессиональной
подготовке менеджеров
В современной
психологической науке и практике
значительное внимание уделяется
проблемам совершенствования
профессиональной подготовки и отбора
специалистов различного профиля, в том
числе и профессионалов управления.
Радикальные изменения в большинстве
отраслей жизни, вызванные научно-технической
революцией, привели к усложнению
управленческого труда и ужесточению
требований к профессионализму
руководителей различного уровня.
Значимость эффективного управления
закономерно привлекла в эту область
новейшие научные данные, включая и
результаты психологических исследований.
Поэтому многие факты, связанные с
практическим воплощением элементов
метода, оформившегося в последствии в
тренинг, зафиксированы именно в подготовке
управленцев.
К наиболее
значимым событиям, во многом определившим
конфигурацию современных тренинговых
программ в менеджменте, относятся
применение игровых методов в СССР (20-е
годы XX в.) и проведение в 1946 г. групповой
работы с управленцами в США.
Практика
игровой подготовки развивалась весьма
стремительно, причем управленцев
готовили не только к принятию решений
в различных ситуациях, но и к эффективному
поведению, для чего использовалось
проигрывание управленческих ролей.
Особенно широкое распространение
игровые методы в профессиональной
подготовке руководителей в СССР получили
в 1970-1980 гг. Основным достижением практики
игровой подготовки руководит
…
