Тема: Направленность личности, самооценка, уровень притязаний. Учебная работа № 324437

Учебная работа № 324437. Тема: Направленность личности, самооценка, уровень притязаний

Выдержка из похожей работы

…

Направленность личности (1)

…….еры,
руководители и т.д.). По существу, никакое
эффективное социальное взаимодействие
с человеком (в том числе социально-педагогическое
взаимодействие с ребенком, подростком,
юношей) невозможно без учета особенностей
его мотивации. За объективно абсолютно
одинаковыми поступками, действиями
человека могут стоять совершенно
различные причины, т.е. побудительные
источники этих действий, их мотивация
может быть абсолютно разной.

Общее положение о связи мотивов с
категорией «потребность» в большинстве
случаев является не дискуссионным, хотя
иногда и здесь имеются разночтения.
Так, радикальным, по первому впечатлению,
является утверждение о том, что потребности
не являются мотивами. Однако раскрывая
этот тезис, обычно настаивают на признании
того, что мотивом являются не сами
потребности, а предметы и явления
объективной действительности. Это
положение уже не кажется столь радикальным.

Мотив — внутреннее побуждение личности
к тому или иному виду активности
(деятельность, общение, поведение),
связанной с удовлетворением определенной
потребности.

В теории мотивации, разрабатываемой в
отечественной психологии, принято
считать, что, говоря о мотивах, следует
иметь в виду именно опредмеченную
потребность. Таким образом, резкое
противопоставление категорий «потребность»
и «предмет» в вопросе о мотивах вряд ли
целесообразно. Автор психологической
концепции деятельности А.Н.
Леонтьев отмечал, что предмет
деятельности, являясь мотивом, может
быть как вещественным, так и идеальным,
но главное, что за ним всегда стоит
потребность, что он всегда отвечает той
или иной потребности.

Желая поскорее подытожить всегда
несколько скучноватые обсуждения
дефиниций, сформулируем простое рабочее
определение. Итак, под мотивом будем
понимать внутреннее побуждение личности
к тому или иному виду активности
(деятельность, общение, поведение),
связанной с удовлетворением определенной
потребности.

В качестве мотивов могут выступать и
идеалы, интересы личности, убеждения,
социальные установки, ценности, но при
этом мы предполагаем, что за всеми этими
причинами все равно стоят потребности
личности во всем их многообразии (от
витальных, биологических до высших
социальных).

Мотивационная сфера личности — совокупность
стойких мотивов, имеющих определенную
иерархию и выражающих направленность
личности.

Известный американский психолог А.Маслоу
сформулировал позитивную теорию
мотивации, при пос
…