Выполним-студенческую-работу

Тема: Медитация как средство достижения эмоциональной стабилизации сотрудников ОВД. Учебная работа № 322379

Тип работы: Курсовая теория
Предмет: Психология
Страниц: 40
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕТОДОВ И ФОРМ САМОРЕГУЛЯЦИИ 5
1.1. Формы и методы психической саморегуляции 5
1.2. Медитация как средство достижения эмоциональной стабильности 16
2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕДИТАЦИИ ДЛЯ СТАБИЛИЗАЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ СОТРУДНИКОВ ОВД 22
2.1. Роль и значение процесса эмоционально-волевой саморегуляции в деятельности сотрудников ОВД 22
2.2. Особенности использования медитации для эмоциональной стабилизации сотрудников ОВД 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322379. Тема: Медитация как средство достижения эмоциональной стабилизации сотрудников ОВД

    Выдержка из похожей работы

    Медитация как особое психотехническое средство

    …….ных практик в европоцентристской
    культуре XX века 4
    Основные
    черты большинства медитативных практик 4
    Исторические
    направления медитативной практики 6
    Медитативные
    практики в индуизме, йоге, тантризме 6
    Буддистская
    медитация как метод духовного развития 7
    Медитативные
    практики в даоизме и чань (дзэн)-буддизме 9
    Медитативные
    практики в христианстве 10
    Медитативные
    практики в исламе: суфизм 11
    Современные
    направления медитативной практики 12
    Техники
    медитации в учении Г.Гурджиева 12
    Интегральная
    йога Ауробиндо и Трансцендальная
    медитация Махариши 15
    Аспекты
    медитативной практики О.Айхвангова и
    Дж.Кришнамурти 16
    Ошо
    (Бхагван Шри Раджниш) как мыслитель и
    создатель медитативных техник 18
    Карлос
    Кастанеда и возрождения шаманских
    психотехник магического действия и
    медитации 19
    Прикладные
    аспекты медитативной практики 22
    Медитатативные
    практики в сферах образования, воспитания
    и профессионального самосовершенствования 22
    Медитатативные
    техники в клинической практике и
    системах самоисцеления 23
    Медитация
    как путь самотрансформации и средства
    самопрограммирования 24
    Литература: 26

    Введение

    Медитация, чуждая европейцам
    психотехника, активно входит в нашу
    жизнь. Все больше и больше появляется
    литературы о восточных учениях, многие
    мастера приглашают на занятия йоге,
    цигун и другим направлениям восточной
    философии. Как и другие психотехники,
    расширяющие сознание, позволяющие выйти
    за рамки обычных представлений о себе
    и мире, многие формы медитации предлагают
    то, в чем, очевидно, нуждаются многие
    европейцы. Несмотря на то, что многие
    исследователи настороженно относятся
    к этому (например, Юнг считал, что путем
    имитации методов, взращенных совсем
    иными психологическими условиями,
    ничего не добьешься) все больше людей
    привлекает возможность обнаружить и
    развить скрытые возможности, выходящие
    за рамки обыденных норм.

    Однако отсутствие научного
    объяснения этих возможностей превращает
    использование таких психотехник в
    подчас опасное занятие. Необходима
    дальнейшая разработка вопросов о природе
    сознания. Таким образом, актуальность
    выбранной темы очевидна, перед нами
    стоит проблема изучения способов
    изменения сознания.

    Цель данного исследования –
    получить представление о научном
    описании различных состояний сознания
    и о том, в какое из этих состояний можно
    войти с помощью медитации. Медитативные
    техники представляют также немалый

     

    Вам может также понравиться...