Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 43
СОДЕРЖАНИЕ
стр
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Проблемы лидерства в менеджменте 6
1.1 Понятие и природа лидерства, взаимосвязь понятий лидерства и руководства 6
1.2 Зарубежный и отечественный опыт роли лидера 13
Выводы по первой главе 16
ГЛАВА 2 Анализ роли лидера в организации (на примере организации «НефтеХимРемонтСтрой») 17
2.1.Краткая характеристика организации «НефтеХимРемонтСтрой» 17
2.2. Анализ роли лидерства и руководства 19
Выводы во второй главе 30
ГЛАВА 3 Предложения по совершенствованию роли лидерства в организации «НефтеХимРемонтСтрой» 32
3.1. Рекомендации, на примере исследованной организации 32
3.2. Разработка мероприятий по совершенствованию управленческой деятельности лидера в организации «»НефтеХимРемонтСтрой» 34
Выводы по третьей главе 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЯ 43Стоимость данной учебной работы: 675 руб.
…
…….системной основе, а
начиная с 70-х годов интерес к изучению
лидерства начал расти еще больше, о чем
свидетельствует появление работ Дж.
Мак-Грегора Бернса, Р. Такера, Б. Келлермана,
Дж. Пейджа. До недавнего времени в нашей
стране не было условий для формирования
лидеров и спроса на них, а, следовательно,
не было исследования проблем, связанных
с лидерством. Однако в настоящее время
появляются труды российских ученых,
затрагивающие проблемы лидерства,
необходимых для выработки методов
эффективного руководства. Актуальность
рассматриваемой проблемы связана с
переходом от командно — административной
системы к рыночной экономике, от
тоталитарного режима к демократическому
обществу. Обеспечение соответствия
индивидуальных качеств руководителя
предприятия, его стиля деятельности
ожиданиям трудового коллектива – одно
из условий этого перехода и создания
положительного морально – психологического
климата. Роль морально – психологического
климата в жизнедеятельности личности
и коллектива трудно переоценить. Он
является одним из наиболее существенных
элементов в общей системе условий
существования и благополучия человека,
в первую очередь – морального, его
работоспособности, производительности
труда.
Обычно руководитель в коллективе
– ключевая фигура. От того, как он ведёт
себя с людьми, каким образом и во что
вмешивается (либо не вмешивается), что
он делает для своих подчинённых, зависит
очень многое. По этим причинам, а также
потому, что персона лидера, руководителя
всегда вызывает у людей повышенный
интерес, учёные, прежде всего психологи
и социологи уделяют этим вопросам особое
внимание. Существуют многочисленные
попытки сформулировать как функции
руководителя в коллективе, так и присущие
ему черты личности, наличие которых
необходимо для успешного создания
положительного морально – психологического
климата.
Чаще всего выделяются: a)
Интеллект, который должен быть выше
среднего, но не на уровне гениальности,
а скорее со склонностью к решению сложных
абстрактных проблем; b)
Инициативность, самостоятельность,
находчивость; c)
Уверенность в себе, высокий уровень
притязаний. К ним ещё добавляют способность
подниматься над деталями и воспринимать
ситуацию в целом, в связи с окружающей
обстановкой, так называемый «фактор
геликоптера».
Однако другие исследователи
выделяют другие черты. А, главное,
оказалось, что наличие у человека тех
или иных «важнейших» качеств ли
…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…