Выполним-студенческую-работу

Тема: Личностные особенности успешных женщин — руководителей. Учебная работа № 327523

Тип работы: Диплом
Предмет: Психология
Страниц: 84
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ПРЕДПОСЫЛОК УСПЕШНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6
1.1 История понятия успешности личности 6
1.2 Особенности профессионального и личностного становления карьерно-успешных женщин в период трудовой деятельности 15
1.3 Влияние особенностей темперамента личности на успешность профессиональной деятельности 24
2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ УСПЕШНЫХ ЖЕНЩИН-РУКОВОДИТЕЛЕЙ НА ПРИМЕРЕ МОУ СШ. № 45 Г. ТОЛЬЯТТИ 32
2.1 Влияние самооценки на личностное становление и профессиональную деятельность 32
2.2 Организация и проведение исследования 40
2.3 Результаты исследования и их обсуждение 49
Показатели 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70
ПРИЛОЖЕНИЕ 75

Стоимость данной учебной работы: 3750 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 327523. Тема: Личностные особенности успешных женщин — руководителей

    Выдержка из похожей работы

    Личностные особенности студентов с разным социометрическим статусом

    …….езультаты диагностики личностных
    качеств
    2.3
    Сравнение результатов исследования
    социальных статусов и черт личности у
    студентов
    Выводы
    Заключение

    ВВЕДЕНИЕ

    В
    современном быстро меняющимся обществе
    актуальными являются вопросы межличностного
    взаимодействия. В зависимости от того,
    на сколько успешными и конструктивными
    будут отношения между отдельно взятыми
    людьми, на столько же успешно и
    конструктивно будет происходить развитие
    общества.

    Интерес
    к исследованию малых групп возник очень
    давно, по существу немедленно вслед за
    тем, как начала обсуждаться проблема
    взаимоотношения общества и личности
    и, в частности, вопрос о взаимоотношении
    личности и среды ее формирования. [13]
    Зародившись на западе и пройдя несколько
    этапов в своём развитии, исследование
    малых групп разделилось на множество
    разных направлений, что характеризует
    неослабевающий интерес к данной теме.
    Целесообразно выделить три основных
    направления в исследовании малых групп,
    сложившиеся в руслах различных
    исследовательских подходов: 1)
    социометрическое, 2) социологическое,
    3) школа «групповой динамики».

    В
    психологии большое внимание отводилось
    проблеме личности. В отечественной
    науке можно назвать таких исследователей,
    как А. Ф. Лазурский, В. Н. Мясищев, Л.
    С.Рубинштейн, А. Н. Леонтев, Л. И. Божович
    и другие. В зарубежной психологии можно
    вспомнить Г. Ю. Айзенка, Г. Олпорта, Р.
    Кеттела, З. Фрейда, А. Маслоу и пр.

    Среди
    современных авторов, изучающих данную
    проблему отметим работы О. В Андриановой,
    Е. Л. Козуб, Я. Л. Коломинского, Ю. М.
    Кондратьева, А. С. Чернышева.

    Существуют
    различные точки зрения на возможности
    точного изучения и измерения черт и
    свойств личности. Всех их можно условно
    поделить на те, которые описывают
    личность как набор уникальных (и,
    следовательно, не измеряемых математически)
    черт, как теория Г. Олпорта и на те,
    которые описывают личность как набор
    универсальных, свойственных для всех
    индивидуумов черт, но в разной мере их
    выраженности (что делает возможным их
    математический анализ), как теории Р.
    Кеттела и Г. Айзенка. Мы придерживаемся
    здесь представлений Р. Кеттела, согласно
    которым возможно точное измерение
    свойств личности с применением
    математического анализа.

    В
    данной работе мы проследили то, каким
    образом особенности личности испытуемых
    связаны с их внутригрупповым статусом.

    Объект
    исследования: студенты 2 – 5 курсов.

    Предмет
    исследования: социометрический стату

     

    Вам может также понравиться...