Тема: Контрольная Психодиагностика. Учебная работа № 322033

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психодиагностика
Страниц: 19
Год написания: 2015
СОДЕРЖАНИЕ

Часть 1. Разбиение на классы и построение гистограмм распределений 3
Часть 2. Корреляция между признаками 7
Часть 3. Корреляция между родственниками 11
Часть 4. Изучение распределения психологического признака 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 322033. Тема: Контрольная Психодиагностика

Выдержка из похожей работы

…

Психодиагностика Шпаргалки Лучинин С А

…….ление

1. Экспериментальная психология. Работы
В. Вундта, Ф. Гальтона, Г. Эббингауза, Д.
Кеттелла

2. Дифференциальная психология.
Возникновение тестирования как результат
практических запросов медицины,
педагогики и индустриализации производства

3. Бихевиоризм как теоретическая основа
тестирования. Поведение как совокупность
реакций организма на стимулы. Работы
Дж. М. Кеттела, А. Бине

4. Шкала Бине-Симона. Понятие «умственного
возраста». Шкала Стэнфорд-Бине. Понятие
об «интеллектуальном коэффициенте»
(IQ). Работы В. Штерна

5. Массовое обследование больших групп
испытуемых. Работы А. С. Отиса. Появление
армейских тестов «Альфа» и «Бета»

6. Факторный анализ. Двухфакторная теория
способностей Ч. Спирмена. Многофакторная
теория способностей Т. Л. Килли и Л.
Терстона

7. Тесты достижений. Опросники.
Интроспекционизм как теоретическая
основа метода. Работы Ф. Гальтона, А.
Бине, Р. Вудвортса

8. Проективные техники. Ассоцианизм.
Метод свободных словесных ассоциаций
Ф. Гальтона. Психоанализ как теоретическая
основа развития проективных методик

9. Материалистическая основа в русской
экспериментальной психологии. Труды
И. М. Сеченова и И. П. Павлова. «Рефлексология»
В. М. Бехтерева

10. Первые в России лаборатории
экспериментальной психологии

11. Развитие психодиагностики и психотехники
в советский период. «Измерительная
шкала ума» А. П. Болтунова

12. Операционализация и верификация –
основные требования, предъявляемые к
понятиям и методам психодиагностики

13. Бланковые, опросные, рисуночные и
проективные психодиагностические
методики

14. Общие критерии классификации
психодиагностических методик. Понятие
о научных и практических методиках

15. Ограничения, достоинства и недостатки
различных типов психодиагностических
методик

16. Достоинства метода тестов

17. Недостатки метода тестов

18. Надежность психодиагностических
методик. Стандартная ошибка измерения.
Понятие о методе измерения ретестовой
надежности

19. Стандартизация процедуры обследования.
Взаимосвязь надежности и валидности.
Надежность параллельных форм

20. Надежность частей теста. Уравнение
Спирмена-Брауна. Определение коэффициента
надежности с помощью формул Фланагана
и Рюлона

21. Определения валидности. Важнейшие
составляющие валидности

22. Основные типы валидности. Понятие
«комплекса валидности». Обоснование
необходимости периодической валидизации
п
…