Тема: Качества руководителя и исполнителя. Учебная работа № 325684

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Психология
Страниц: 23
Год написания: 2019
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1.1. Требования и качества оценки соответствующих качеств руководителя 4
1.2. Квалификационные требования к исполнителю (учителю средней образовательной школы) 6
1.3. Метопрограммные профили, компетенции, психотипы и т.д. 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Приложения 1 22
Приложение 2 23Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

Учебная работа № 325684. Тема: Качества руководителя и исполнителя

Выдержка из похожей работы

…

Личностные и деловые качества руководителей. Стиль руководства

…….риходиться
работать, во-первых, прониклись к вам
расположением, во-вторых, были убеждены
в вашей правоте, в-третьих, прилагали
максимальные усилия для успеха общего
дела.
Качества
руководителя можно условно разделить
на две группы. Первая группа — его деловые,
профессиональные качества, используемые
им методы и приёмы управленческой
деятельности.Вторая
группа — интеллектуальные и личностные
(психологические) качества: знания,
способности, интеллект, эмоционально-волевая
сфера, характер. Эта группа качеств
обладает двумя особенностями. Во-первых,
она является фундаментом, на котором
строится профессиональная, управленческая
компетентность руководителя. Во-вторых,
она гораздо труднее, чем первая, поддаётся
коррекции: изменить стиль мышления или
характер несравненно сложнее, чум
усвоить методику принятия решений или
технологию управления.
2.
Личностные качества руководителя
Одно
из основных личностных (психологических)
качеств руководителя — его мышление. В
процессе практической деятельности
руководитель должен уметь мыслить:-
проблемно и перспективно, заранее
определяя возможные трудности и способы
их преодоления;-
системно, охватывая все стороны дела и
влияющие факторы;-
практически и обоснованно, отличая
действительные факторы от субъективных
мнений, реальное от желаемого или
кажущегося;-
консервативно, нешаблонно, сочетая
преимущества накопленного опыта с
оригинальными, новаторскими методами
руководства;-
оперативно, то есть быстро реагируя на
изменения обстановки, самостоятельно
принимая наиболее рациональные решения
в условиях дефицита времени;-последовательно
и целеустремлённо, добиваясь поставленной
цели, отделяя главное от второстепенного,
не утопая в текучке;-
самокритично, проявляя способность
трезво оценивать свои действия,
максимально использовать положительный
опыт других, совершенствовать
профессиональные знания и навыки.Любой
руководитель значительную часть своего
рабочего времени тратит на общение.
Поэтому важным профессиональным
качеством для него является умение
осуществлять деловое общение с людьми
вне зависимости от собственных
эмоциональных оценок. он должен
контролировать своё поведение так,
чтобы негативное отношение к кому-либо
не влияло отрицательно на характер
деловых отношений с ним, а положительное
отношение к сотруднику становилось
тому известным и срабатывало как
дополнительный стимул повышения
активности.Перечень
качеств хорошего
…