Выполним-студенческую-работу

Тема: Исследование межличностных отношений в семье. Учебная работа № 322070

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психодиагностика
Страниц: 37

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Теоретические аспекты особенностей межличностных взаимоотношений в семье 6
1.1 Определение семьи и брака 6
1.2 Виды межличностных отношений 8
1.3 Межличностные отношения в семье: понятие 10
1.4. Особенности детско-родительских взаимоотношений 12
2. Эмпирическое исследование межличностных взаимоотношений в семье 17
2.1. Организация исследования 17
2.2. Сравнительный анализ межличностных взаимоотношений в семьях, воспитывающих одного ребенка и двух детей 19

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33
ПРИЛОЖЕНИЕ 37Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322070. Тема: Исследование межличностных отношений в семье

    Выдержка из похожей работы

    Социометрия исследование межличностных отношений в группе

    …….вление «социометрических
    позиций», т. е. соотносительного авторитета
    членов группы по признакам симпатии-антипатии,
    где на крайних полюсах оказываются
    «лидер» группы и «отвергнутый»; в)
    обнаружение внутригрупповых подсистем,
    сплоченных образований, во главе которых
    могут быть свои неформальные лидеры.

    Использование социометрии
    позволяет проводить измерение авторитета
    формального и неформального лидеров
    для перегруппировки людей в командах
    так, чтобы снизить напряженность в
    коллективе, возникающую из-за взаимной
    неприязни некоторых членов группы.
    Социометрическая методика проводится
    групповым методом, ее проведение не
    требует больших временных затрат (до
    15 мин.). Она весьма полезна в прикладных
    исследованиях, особенно в работах по
    совершенствованию отношений в коллективе.
    Но она не является радикальным способом
    разрешения внутригрупповых проблем,
    причины которых следует искать не в
    симпатиях и антипатиях членов группы,
    а в более глубоких источниках.Надежность
    процедуры зависит прежде всего от
    правильного отбора критериев социометрии,
    что диктуется программой исследования
    и предварительным знакомством со
    спецификой группы.

    Социометрическая
    процедура.

    Общая схема действий при
    социометрическом исследовании заключается
    в следующем. После постановки задач
    исследования и выбора объектов измерений
    формулируются основные гипотезы и
    положения, касающиеся возможных критериев
    опроса членов групп. Здесь не может быть
    полной анонимности, иначе социометрия
    окажется малоэффективной. Требование
    экспериментатора раскрыть свои симпатии
    и антипатии нередко вызывает внутренние
    затруднения у опрашиваемых и проявляется
    у некоторых людей в нежелании участвовать
    в опросе. Когда вопросы или критерии
    социометрии выбраны, они заносятся на
    специальную карточку или предлагаются
    в устном виде по типу интервью. Каждый
    член группы обязан отвечать на них,
    выбирая тех или иных членов группы в
    зависимости от большей или меньшей
    склонности, предпочтительности их по
    сравнению с другими, симпатий или,
    наоборот, антипатий, доверия или недоверия
    и т. д.Членам группы предлагается
    ответить на вопросы, которые дают
    возможность обнаружить их симпатии и
    антипатии один до одного, к лидерам,
    членов группы, которых группа не
    принимает. Исследователь зачитывает
    два вопроса: а) и б) и дает подопытным
    такую инструкцию: «Напишите на бумажках
    под цифрой 1 фамилию члена группы,
    которого Вы выбрали бы в пе

     

    Вам может также понравиться...