Тема: Групповая сплоченность на примере аудиторской компании «Компаньон». Учебная работа № 325216

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Психология
Страниц: 34

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие и методы изучения групповой сплоченности 5
1.1. Понятие и характеристика групповой сплоченности 5
1.2. Основные подходы к изучению групп и групповой сплоченности 8
2. Групповая динамика 14
2.1. Понятие и виды малых групп 14
2.2. Формирование и развитие малых групп в организации 17
3. Групповая сплоченность и ее роль в функционировании группы на примере аудиторской компании «Компаньон» 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1. 32
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2. 34
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

Учебная работа № 325216. Тема: Групповая сплоченность на примере аудиторской компании «Компаньон»

Выдержка из похожей работы

…

Тренинг групповой сплоченности

…….руппы и удовлетворенностью
группой. Групповая сплоченность может
выступать и как цель психологического
тренинга, и как необходимое условие
успешной работы. В группе, сформированной
из незнакомых людей, какая-то часть
времени обязательно будет потрачена
на достижение того уровня сплоченности,
который необходим для решения групповых
задач.

Обобщение имеющихся исследований
(А. А. Александров, 1997; Ж. Годфруа, 1992; К.
Рудестам, 1993 и др.) позволяет выделить
следующие факторы, способствующие
групповой сплоченности:

совпадение интересов, взглядов,
ценностей и ориентации участников
группы;

достаточный уровень гомогенности
состава групп (особенно по возрастному
показателю – нежелательно объединять
в одной группе лиц старше пятидесяти
лет и младше восемнадцати);

атмосфера психологической
безопасности, доброжелательности,
принятия;

активная, эмоционально насыщенная
совместная деятельность, направленная
на достижение цели, значимой для всех
участников;

привлекательность ведущего как
образца, модели оптимально функционирующего
участника;

квалифицированная работа
ведущего, использующего специальные
психотехнические приемы и упражнения
для усиления сплоченности;

наличие другой группы, которая
может рассматриваться как соперничающая
в каком-то отношении;

Причинами снижения групповой
сплоченности могут выступить:

— возникновение в тренинговой
группе мелких подгрупп (это особенно
вероятно в группах, превышающих 15
человек; впрочем, иногда своеобразная
соревновательность, появляющаяся между
подгруппами, ускоряет групповую динамику
и способствует оптимизации тренинга);

— знакомство (дружба, симпатия)
между отдельными членами группы до
начала тренинга – это ведет к сокрытию
от остальных участников группы какой-то
частной информации, к стремлению защитить
друг друга и не вступать в полемику, к
отчуждению такой диады от группы;

— неумелое руководство со стороны
ведущего, которое может привести к
излишнему напряжению, конфликтам и
развалу группы;

— отсутствие единой цели, увлекающей
и объединяющей участников, и совместной
деятельности, организованной ведущим;
вялая групповая динамика.

Сплоченность определяет успех
тренинговой работы уже хотя бы потому,
что делает группу более устойчивой к
ситуациям, сопровождающимся негативными
эмоциональными переживаниями, помогает
преодолевать кризисы в развит
…