Выполним-студенческую-работу

Тема: Этапы становления психологии. Учебная работа № 322734

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Психология
Страниц: 30
Год написания: 2014
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Предмет истории психологии и ее основные задачи. Основные методы истории психологии 5
2. Мифологические представления о душе 7
3.Психология в Средние века 8
4. Психологическая мысль эпохи Возрождения и Нового времени 10
5. Зарождение психологии как науки 14
6. Западная психология в XX столетии 17
7. Становление и развитие отечественной психологии 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 322734. Тема: Этапы становления психологии

    Выдержка из похожей работы

    Этапы становления личности профессионала

    …….и эффективности проведенной работы

    2.3. Выводы по исследованию и
    психолого-педагогические рекомендации
    по изучаемой проблеме

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

    ВВЕДЕНИЕ

    Юношеский возраст связан с
    развитием абстрактного и логического
    мышления, ростом интеллектуальных
    возможностей, моделированием своего
    будущего, стремлением к самокритичности.
    У старшего школьника формируется
    потребность в самоопределении, что
    является важным компонентом социальной
    ситуации развития старшеклассника:
    учащемуся необходимо сделать будущий
    профессиональный выбор в результате
    реального анализа своих возможностей,
    способностей и желаний, учитывать ту
    деятельность, которую ему предстоит
    выполнять в будущем. По мнению психологов,
    в этом возрасте возникает потребность
    молодого человека занять внутреннюю
    позицию взрослого, осознать себя членом
    общества, определиться в мире, понять
    себя и свои возможности.

    Таким образом, в юношеском
    возрасте формируются предпосылки для
    дальнейшего развития профессиональной
    деятельности. К таким предпосылкам
    можно отнести определенность в обучении
    (целенаправленность), сознательное
    отношение к обучению, профессиональную
    направленность (профильность), вариантность
    форм обучения, положительную мотивацию
    к процессу обучения и т.д.

    Итак, мы подошли к тому моменту,
    когда старшеклассники выбирают дальнейшую
    профессию, для этого им надо поступить
    в высшие учебные заведения. Чтобы быть
    квалифицированным специалистом в любой
    деятельности, нужно пройти этапы
    становления личности профессионала.
    Именно им (этапам становления личности
    профессионала) будет уделено внимание
    в следующей главе нашей работы. Нужно
    отметить, что такие ученые как Т.В. Зеер,
    Т.В. Кудрявцев, В.А. Сластенин и др.
    занимались изучением данной проблемы.

    Нами была выбрана тема курсовой
    работы: «Этапы становления личности
    профессионала».

    Цель исследования: изучить этапы
    становления личности профессионала.

    Задачи исследования:

    Определить сущность этапов
    становления личности профессионала,

    Выделить профессионально важные
    качества личности профессионала.

    Провести методику исследования
    по изучению мотивации личности

    профессионала.

    Изучить методическую литературу
    по данной теме.

    Объект исследования: студенты
    высшего учебного заведения.

    Предмет исследования: содержание
    этапов становления личности

    профессионала.

    Методы исследования: теоретический
    анализ научной психолого-педагог

     

    Вам может также понравиться...