Тема: Диагностика личностных качеств. Учебная работа № 325306

Учебная работа № 325306. Тема: Диагностика личностных качеств

Выдержка из похожей работы

…

Личностные особенности студентов с разным социометрическим статусом

…….езультаты диагностики личностных
качеств
2.3
Сравнение результатов исследования
социальных статусов и черт личности у
студентов
Выводы
Заключение

ВВЕДЕНИЕ

В
современном быстро меняющимся обществе
актуальными являются вопросы межличностного
взаимодействия. В зависимости от того,
на сколько успешными и конструктивными
будут отношения между отдельно взятыми
людьми, на столько же успешно и
конструктивно будет происходить развитие
общества.

Интерес
к исследованию малых групп возник очень
давно, по существу немедленно вслед за
тем, как начала обсуждаться проблема
взаимоотношения общества и личности
и, в частности, вопрос о взаимоотношении
личности и среды ее формирования. [13]
Зародившись на западе и пройдя несколько
этапов в своём развитии, исследование
малых групп разделилось на множество
разных направлений, что характеризует
неослабевающий интерес к данной теме.
Целесообразно выделить три основных
направления в исследовании малых групп,
сложившиеся в руслах различных
исследовательских подходов: 1)
социометрическое, 2) социологическое,
3) школа «групповой динамики».

В
психологии большое внимание отводилось
проблеме личности. В отечественной
науке можно назвать таких исследователей,
как А. Ф. Лазурский, В. Н. Мясищев, Л.
С.Рубинштейн, А. Н. Леонтев, Л. И. Божович
и другие. В зарубежной психологии можно
вспомнить Г. Ю. Айзенка, Г. Олпорта, Р.
Кеттела, З. Фрейда, А. Маслоу и пр.

Среди
современных авторов, изучающих данную
проблему отметим работы О. В Андриановой,
Е. Л. Козуб, Я. Л. Коломинского, Ю. М.
Кондратьева, А. С. Чернышева.

Существуют
различные точки зрения на возможности
точного изучения и измерения черт и
свойств личности. Всех их можно условно
поделить на те, которые описывают
личность как набор уникальных (и,
следовательно, не измеряемых математически)
черт, как теория Г. Олпорта и на те,
которые описывают личность как набор
универсальных, свойственных для всех
индивидуумов черт, но в разной мере их
выраженности (что делает возможным их
математический анализ), как теории Р.
Кеттела и Г. Айзенка. Мы придерживаемся
здесь представлений Р. Кеттела, согласно
которым возможно точное измерение
свойств личности с применением
математического анализа.

В
данной работе мы проследили то, каким
образом особенности личности испытуемых
связаны с их внутригрупповым статусом.

Объект
исследования: студенты 2 – 5 курсов.

Предмет
исследования: социометрический стату
…