Количество страниц учебной работы: 15,6
Содержание:
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПСИХОЛОГИИ 5
2 АНАЛИЗ ОБЪЕКТА И ПРЕДМЕТА ПСИХОЛОГИИ 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Батыршина, А.Р. История психологии: Учебное пособие[Текст] / А.Р. Батыршина. – М.: Флинта, 2011. – 224 c.
2. Болотова, А.К. Психология развития и возрастная психология: Учебное пособие [Текст]/ А.К. Болотова, О.Н. Молчанова. – М.: ИД ГУ ВШЭ, 2012. – 526 c.
3. Ждан, А.Н. История психологии от Античности до наших дней [Текст]/ А.Н. Ждан. – М.: Академический проект, 2012. – 587 c.
4. Ефимова, Н. С. Психология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие [Текст]/ Н.С. Ефимова. – М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 192 c.
5. Ильин, Г.Л. История психологии: Учебник для бакалавров [Текст]/ Г.Л. Ильин..– М.: Юрайт, 2013. – 389 c.
6. Кравченко, Ю. Е. Психология эмоции. Классические и современные теории и исследования[Текст] / Ю.Е. Кравченко. – М.: Форум, 2012. – 544 c.
7. Маклаков, А. Г. Общая психология [Текст] / А.Г. Маклаков. –СПб.: Питер, 2012. – 583 c.
8. Майерс, Д. Социальная психология [Текст]/ Д. Майерс; Пер. с англ. З.С. Замчук. –СПб.: Питер, 2013. – 800 c.
9. Немов, Р.С. Общая психология. В 3-х т.Общая психология: Учебник [Текст]/ Р.С. Немов. – М.: Юрайт, 2012. – 2472 c.
10. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник [Текст]/ В.В. Нуркова, Н. Б. Березанская. – М.: Юрайт, 2016. – 524 c.
11. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум [Текст]/ Д. М. Рамендик. – М.: Форум, 2013. – 304 c.
12. Столяренко, Л. Д. Психология общения: Учебник [Текст]/ Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин. –Рн/Д: Феникс, 2013. – 317 c.
13. Павленко, Н.Н. Психология и педагогика: Учебное пособие [Текст]/ Н.Н. Павленко, С.О. Павлов. – М.: КноРус, 2012. – 496 c.
14. Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата[Текст]/ В.Д. Шадриков, В. А. Мазилов. – М.: Юрайт, 2016. – 411 c.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…о его мира и познавать их.
Известный
психолог конца XIX — начала XX в. Г. Эббингауз сумел сказать о психологии очень
лаконично и точно: у психологии огромная предыстория и очень короткая история.
Под историей имеется в виду тот период в изучении психики, который
ознаменовался отходом от философии, сближением с естественными науками и
организацией собственного экспериментального метода. Это произошло в последней
четверти XIX в., однако истоки психологии теряются в глубине веков.
Само
название предмета в переводе с древнегреческого означает » psyche » —
душа, » logos » — наука, учение, то есть — «наука о душе».
Согласно очень распространенному представлению, первые психологические
воззрения связаны с религиозными представлениями. В действительности же, как
свидетельствует подлинная история науки, уже ранние представления
древнегреческих философов возникают в процессе практического познания человека,
в тесной связи с накоплением первых знаний и развиваются в борьбе зарождающейся
научной мысли против религии с ее мифологическими представлениями о мире
вообще, о душе в частности. Изучение, объяснение души и является первым этапом
в становлении предмета психологии.
Психология
как наука обладает особыми качествами, которые отличают ее от других научных
дисциплин. Как систему проверенных знаний психологию знают немногие, в основном
только те, кто ею специально …
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…