Реферат Психофизиологический портрет ребенка раннего дошкольного возраста. Учебная работа № 125315
Количество страниц учебной работы: 16,10
Содержание:
«Введение 3
1. Общая характеристика раннего дошкольного возраста 4
2. Особенности психофизиологического развития в раннем дошкольном возрасте 7
3. Предметная деятельность как ведущий вид деятельности детей раннего возраста 11
Заключение 15
Список литературы 16
»
Учебная работа № 125315. Реферат Психофизиологический портрет ребенка раннего дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
.2 Своеобразие личностной сферы детей с двигательными нарушениями
. Система обучения детей с детским церебральным параличом в России
Заключение
Список литературы
Введение
Когда родители сталкиваются с тем, что их дети страдают нарушениями опорно-двигательного аппарата, это становится тяжелым ударом для них. В этом случае речь чаще всего идет о явлении, которое
известный австрийский врач и психолог Сигизмунд Фрейд в конце девяностых годов прошлого столетия объединил под названием детский церебральный паралич. Хотя, по сути, речь идет не о параличе, как таковом, а о нарушенной координации движений, связанной с поражением определенных структур головного мозга, возникающем в до и послеродовом периоде развития ребенка и в результате родовой травмы.
Учитывая особенности этого недуга, следует отметить, что трудности для ребенка связаны не только с передвижением, но и овладением речью, мыслительными операциями. В целом детский церебральный паралич, как и другие нарушения опорно-двигательного аппарата влияют на ход психического развития ребенка.
Вспомним, что различные формы чувственного познания (ощущение, восприятие и представление) являются основными ступенями в развитии чувственных знаний человека об окружающей действительности. А церебральный паралич резко ограничивает их двигательную активность. Таким образом, развитие познавательной де…
