Реферат Особенности развития памяти у взрослых. Учебная работа № 120514

Учебная работа № 120514. Реферат Особенности развития памяти у взрослых

Выдержка из похожей работы

…ность проблемы: Распространенным примером в практике преподавания
является организация учителями действий учащихся по образцу: излишне часто
учителя предлагают детям упражнения тренировочного типа, основанные на
подражании, не требующие мышления. В этих условиях недостаточно развиваются
такие качества мышления, как глубина, критичность. гибкость, которые
являются сторонами его самостоятельности.
Цель: Изучить теории процесса мышления в отечественной зарубежной школах,
разработать и апробировать программу, развивающую мышление у учащихся
начальных классов.
Задачи:
1. Изучить различные точки зрения на процесс мышления, его генетические
корни.
2. Изучить особенности мышления младших школьников.
3. Продиагностировать развитие мыслительных процессов у детей первого
класса.
4. Апробировать на практике программу, развивающую мышление у детей
начальной школы.
Предмет исследования: мышление детей младшего школьного возраста.
Объект исследования: учащиеся первых классов средней школы № 3 г.
Октябрьска.
Практическая значимость: На основе взглядов А.З. Зака разработана программа
и применена на практике для развития мышления у детей младшего школьного
возраста. Глава I. Общая характеристика мышления Стадии развития. Для Пиаже мышление ребенка развивается от
аутистической формы через эгоцентрическую – к социализированной. Выготский
соглашается с общей периодизацией Пиаже, но отвергает генети…